「(💗)恭ちゃん、何(hé )か聞(wén )いた?」(⭕)
「物はわかる方(fāng )だと思(🆘)うがね(🚎)。」
大沢は(🍗)ゆっ(👗)た(👺)りと(🙍)そう言(yá(🤕)n )って、み(🏬)んなを見ま(🌮)わした。
次郎と詩、――(🐣)読者の(🐴)中には、この取合(hé )わせを多少滑(huá )稽だと(🚡)感じる(🙋)人があるかも知れな(😝)い(🛹)。な(🔛)るほど、次郎(láng )は(➖)、詩を解(👶)するには(💢)、こ(🐉)れま(🎆)で、あまりにも武(wǔ )勇伝(🍟)的(de )であり、作為的(de )であったといえるだろう。
「しっ(🔻)か(🗽)りやって(💬)くれ。君(🏿)(jun1 )は僕(🥣)たちの(🛡)仲間(🔘)だ。しかし、ほんと(🚠)うの仲間は少いぜ。だから、みんなが一本立ちの(🖌)つも(💘)りでやるよ(🐀)り(🎢)、ない(🌐)んだ。いいか(🍾)い。」
「僕たち、自分のことっ(👣)き(😔)り考え(🏁)ない(🍍)のは、いけないことなんだろ(🥐)う。」
彼(🚨)(bǐ(👜) )は思わずかっとなった。同時に、鼻の奥がすっぱく(😟)な(📭)って、そこから、熱(rè )い(📗)もの(🌸)が眼(🙊)(yǎn )の底にしみ(💖)て来るよう(🛴)な(👾)気(qì )が(🥪)した。し(📰)か(🌨)し、(🌅)彼は唇をゆ(💥)がめてじっとそれをおさえた。そ(🕤)して(🛌)、しずか(🤶)にそ(🤢)の(😺)帽(mào )子を(🤥)拾い(🎪)、ていねいに形を直し、塵(chén )ちりをは(🈸)らってそれを(🍡)かぶると、その(⏯)ままさっさ(📇)と渡(🐪)り廊(⏫)(láng )下の方に向(🚾)かって(🎛)歩き出(👩)した。
次(🤮)郎が本校舎の前(🥂)ま(🥘)で来(🌓)ると、ちょ(🏏)うど職員(👿)会議が終った(🏝)ところらしく(🍣)、先(xiā(🎶)n )生たちがぞろぞろと玄(xuán )関(wān )から出て来るところだ(🍋)っ(🎰)た。彼は(✔)先生たち(🛏)に顔(⛳)を(🍼)見られるの(🧗)がい(🔒)やだ(🖐)ったの(🙊)で、校舎の陰にかく(🍼)れ(🖱)て、人影の(🕦)見えな(🤰)くなるのを待(⛄)つ(🔩)ことにした。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025