そんなはず(🎲)はな(🍢)い!
(🐏)朝倉(💙)先生は、そう言(yán )って微笑した。そして、それ(📯)以上口で説きふせる(🚃)こと(💌)を断(🌤)念した(😍)。いずれはこれ(🔘)から(⬆)の生活(huó )体験が、徐々(😮)じょじ(♍)ょにかれらを納(nà )得さ(🌩)せるだ(🍴)ろ(🏢)う、とい(📩)うのが先生のいつもの信念(🌰)だっ(📉)たのである。
「(🥂)おは(📛)よう。ここは何(♓)室(🎦)の受け持(🏐)ちでしたかね(💊)。」
朝倉先生は(😦)、そこでまた(📯)口をつぐんだ(😚)。塾(🐜)(shú )生た(📌)ちの(📐)中には、話(huà )がそ(👖)れで終わったのかと思(sī )い(🎋)、そ(👲)っ(🏞)と(🚭)眼(📃)を(🔯)ひらいて、先生の(🖖)顔をのぞいて見たものもあっ(✈)た。
かれ(👯)には、まったく自信がなかった。白鳥(niǎo )会時代の心の(🎷)修練も、友愛塾(✋)の助手と(🚟)しての現(⏬)在の信念(🐠)(niàn )も、こうし(🌿)た場合の(🌁)態度を決定するに(🌠)は、何(hé )のたしにもならなか(🙀)った。かれがこれまで信奉しんぽ(🕔)う(🔂)もし、実(😭)践じっせ(🥑)んにもつと(🍚)めて(🍦)来た、友愛・正義(yì )・(😈)自主・自(♌)律・創(🎗)造、といっ(🧡)たような、(➕)社会生活(huó )の基本(bě(💉)n )的徳(🚖)(dé )目と(🚤)くもくは(📋)、今(jī(📽)n )のかれには(🐳)、全(🦁)く力(lì )のない、空(🕋)疎くう(🔎)そな言葉(🎻)の(🤛)羅(luó )列(🐼)られつ(🤱)で(⛑)しかなかった(🏨)。そしてそこ(⛰)に(🛺)気が(🧖)つくと(🐃)、かれはいよ(🥙)いよう(🗑)ろ(😖)たえ(🚵)た(🌜)。
「ほ(🦓)う(🈺)、お(🕵)前か、今朝の(🐸)鐘(😄)をついたのは。……で、(💊)どのような気持ちでついたの(💅)じゃな。」
(🛐)次郎は、いきなりぴ(🌏)しりと胸に笞(chī )むちをあてられた(🚞)よ(🎃)う(🐫)な気(qì )がした(🍡)。かれの眼には、大(🤙)河(hé )の(🌔)、(🥔)今朝のしずまりきった静(jì(💿)ng )坐の姿(zī )が(🥣)ひとりでに浮(🔅)う(🛬)かんで来た(⛴)。むろん、(💚)先(👍)生(shēng )に返す言(🍺)葉は(🌃)見つからなかった。先生(shēng )は、す(😂)ると、微笑びし(🍰)ょうしながら、
次郎は足(zú(🥗) )音をたてないように、み(🍡)んなの間(jiān )を(🏟)ある(🔔)き(😣)ま(🚴)わり、いちじる(🐋)し(🎤)く姿勢のわるいの(🖤)を見つけると、(🔹)それ(😀)をなおしてやった(📒)。
飯(fàn )島(dǎo )の(💧)足音がきこえなく(🏩)なると、(🍫)小便所(⛰)の掃除をしてい(🕔)た四人が、かわる(💣)が(🌲)わる言った。
(🕔)事務室(shì )の柱(🔝)(zhù )時計はしら(🍼)どけ(㊗)いがゆっく(⏺)り、十(🤖)時(shí )をうった(🦀)。次郎(láng )はかぞえるともなくそ(📺)の(⛎)音をかぞえていたが、かぞえお(👏)わると(🔣)、や(📑)に(🏀)わに(🔘)立ち(🥛)あがった。
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