「ああ、(💍)そうとも」
こうかれはいつもいった、だがいまきてみる(🥗)と子供(gò(📟)ng )等(📪)ばかりでなく、労働者も商人も紳士し(🌦)んし(🤤)も役(🔶)人(🥓)も集まってい(😩)る。
(😽)五大洲はまっすぐな球たま(👹)を(📽)だした。戞(👀)然(🆘)かつぜんと(⏹)音が(🚬)した、見物人(ré(😊)n )はひやり(🕜)とした、球ははたし(🎊)て千三に向かった、千三は早(⏲)くも右の方へよ(🍱)った。
いろ(🌰)いろな感慨が胸に溢あふれた、(🌂)か(🙌)れ(🛒)はそ(📈)のまま(🎮)足(🎩)を活動(🚑)小(🎢)屋に向(🧗)けた。
(🎺)光一はふとこう考(💵)え(🤺)ると目が熱(rè )く(🕒)なった、家(😮)庭に楽(lè )しみがないから、外に楽しみを求め(🚘)るのだ、(🎶)活動(🐋)(dòng )、飲(yǐn )食店(diàn )、不良少女、遊びの友達(🚷)! (😍)か(🔂)くて(🍎)かれはなぐられ(🍔)ねばならなくなる。
憤(fè(🐾)n )慨の声々が起こった。
久(jiǔ )保井校長(💼)のつぎにきた熊田(tián )校(xiào )長というのはお(🚛)そろしく厳格な人(🚘)であった、久保井(🌲)先(🌰)生は温(🐤)(wē(🤵)n )厚で謙(👔)遜で(🛹)中和の(🏺)人(♎)で(🍦)あったが、熊(🗝)田先生(🌼)は直(zhí(🏜) )情(qíng )径(jìng )行ちょくじょ(😕)う(🍅)けいこう火の(😠)ご(👣)とき熱(rè )血(🐈)と、(🎖)雷(lé(🔌)i )霆ら(💫)い(🛬)ていのごとき(🛑)果断をも(🔅)っている。もし久(🌁)保井校長(zhǎ(🍗)ng )が春なら熊田校(xiào )長は(🌘)冬である、前者(zhě )は春風駘蕩(🌆)たい(🤼)と(🎯)う、後(hòu )者は寒(há(👻)n )風(🈶)凛烈(🕯)りん(😈)れつ(🤧)! (🎠)ど(👁)んなに(🕛)寒(hán )い(🦀)日でも熊田校(🍸)長(👦)は(♉)外(👖)套(🎦)がい(👷)とうを着(zhe )ない、校(xiào )長(🏤)室(😣)(shì(🔶) )に火鉢もおかない、かつて大吹(chuī )雪(xuě )おおふ(🕳)ぶき(🤛)の(👝)日、(🕺)生徒(tú )はことごとくふるえていた日(🐱)(rì )、(💑)校長(🕟)(zhǎng )は校(xiào )庭(🚙)にでて(🎀)雪(xuě )だる(🎰)まを転がしま(💻)わった、その(🕤)髪となく目(mù(💭) )となく口(kǒu )となく(💕)、雪だ(🏛)らけになっ(🙀)た(🕦)が少し(👱)もひる(😴)ま(🍝)なかった。
「う(🚏)む(🗽)、先生に教(jiāo )おそわ(💑)ったことを」(🤪)
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