一五 親(👇)爺
「(👙)恭ちゃ(🖍)ん、何(🎹)(hé(🐌) )か聞(✡)いた?(🏧)」
「(🌀)弟(🏤)? そうか(🐖)。そ(😆)う言え(🧔)ば、今度(dù )君の弟が(🐨)入学試験をうけるって、い(✋)つか言っ(🐀)ていたようだね(📹)。」
とに(🕦)か(🏸)く、この(🤜)ことは(🎉)、彼が中(zhōng )学校(xià(🦋)o )の先生にかけていた(🤯)期(🦉)待が大き(🎼)か(😤)っただ(🏇)け(🙉)に、彼をこの(🚍)うえもなく淋(💽)(lín )しがらせた。そして、ある(📇)先(🕹)生(✖)の(👱)授業のお(🕐)りなどは、その時間(👉)じゅ(🤷)う、小学(xué )校の教(jiāo )室(🍣)で権(quán )田原先(🤜)(xiān )生に(🦇)教わってい(📯)た(💬)頃のこ(🈷)とを思(sī )いう(🏜)かべ(😴)て、筆(bǐ )記(jì )帳にその似(🌷)(sì )顔(yá )をいくつ(🐜)も書(shū )き(⚾)並べていたことさえあっ(♓)た。しか(✡)し、一ヵ月、二(👺)ヵ(🌦)月とた(🧢)つうちに、中学校とい(🔴)うところは(🚨)、どうせそうし(💌)たもの(🏅)だ(🦔)、と諦めるよ(🐓)う(👷)にな(📥)り、その淋(lín )しさも(🏚)、いつとはなしにう(📱)すらいで行(🔡)ったのだった。
みんな(🤱)は(🏜)一(🐎)せ(📭)い(🈹)に恭一を見た。恭(🏳)一(🕜)の青(qīng )ざめた顔は、(😿)今(🛸)(jīn )度は急に赧(🐤)くなった。
「ある(🥗)とも。われわ(✔)れはもっと堂々たると(💲)ころを見せてやるさ。少く(⛪)とも、狐の(🍈)奴(🐍)みたいな、へまはやらんよ。あ(🈶)い(🏹)つ(😾)、自(zì(🍅) )分から(🚭)わな(🗓)に飛びこんだよ(🥛)うなものだからね。」
「むろんだ(👋)。個(♈)(gè )人の問題じゃつまらん(🐐)よ。」
(👱)おおかた一時間ほどもた(🚅)ったこ(🛍)ろ、とうとう大沢がた(🌅)ずねた。
こう(💕)して、彼(🐤)は(🕥)、彼の同(tóng )級生の(🕡)間に、一(yī )人として心(🌰)の底(🛍)から(🈸)交わりう(🏟)る新(xīn )し(😻)い友(yǒu )人(🏃)を見出(🥣)さ(😲)なか(🛠)った(🕛)。それ(🍰)ばかりか、竜(🚺)一や源(🖋)次です(🍆)ら(🐾)、もう彼に(🚅)とっ(🈸)ては、心か(🧜)らの親友(🚀)でも、従兄で(⛷)もなく(🌁)なったのである。むろん、小学校(xià(⬜)o )時(shí )代に(🧐)培われ(📀)た温い感(gǎ(🍏)n )情(♏)が、そ(🆕)う無造作に(🚣)冷(lěng )め(🎉)て(🤕)しまうわ(🗳)け(🏯)はなかった。で、次郎の彼らに対(duì )する気特には、他(🍚)の同級生に対するのとは、まだ(🗓)かなり(🏾)ちがったとこ(🛅)ろがあり、また、彼が土(🎽)曜から日曜にかけて彼らの家(⏳)を(🌎)訪ね、見たと(🔛)こ(⛱)ろ以前と少しも変らない親しさで遊んだりす(😬)ることもしばしばだったが、そうした(😠)ことは、(🛥)所詮(🚜)しょせ(💐)ん(🥅)、過(🌹)去の酒(⏪)甕さかがめからしたたって来(👡)る(🍇)雫(🔥)しずくの(🧔)ようなもので、彼の注意が一旦明日のことに向(🎸)けられ(🥧)ると、(😦)二(èr )人(🚖)(rén )は、もう、(🍯)彼に(🈯)とって、他(🍋)の同(🚬)級(jí )生(🔴)と少しも(🈂)択えらぶところのな(🔁)い存在だったのである。
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