「板木を(🚾)打つのは(🧟)、も(🚸)うこれで(🌘)おしま(🏠)いにしまし(📽)ょ(🍎)う。これ(🌽)で起きな(🕜)けれぼ(🤷)、ほっとくほうが(🐺)いいんです。」
「(🆔)心臓(🏦)だね、じっさい。」
(🚱)凍こ(🐯)おりつ(🔀)いたよう(🔠)な冷た(🙇)い空気(🛃)をやぶって(📭)、板(😬)木が鳴りだし(🍏)た。そとは(💎)まだ、真っ暗(💝)である。白(bái )木(🏾)綿し(🎻)ろもめ(🍡)んの、古ぼけたカーテ(🔢)ンのす(🤡)き間(🌭)から、硝(xiāo )子戸ガラスどご(🐚)しに、大きな(🅿)星がま(🗃)たた(🛤)い(👻)ているの(🦋)が、(🦃)はっ(🈚)きり次(cì )郎(láng )の眼に(🥀)映(yìng )った。
次郎(⏺)は、朝倉先生(🏃)が、開(🔪)塾最初(chū )の朝の(💼)訓(🔃)話くんわ(🎐)で、これほど激(🍻)はげしい言葉(yè )をつかって、(😓)真正(zhèng )面(miàn )から塾(🔭)生たちに(👒)非難(nán )をあびせかけたのを、これま(🍪)で(✅)にき(🤵)いた(🤒)覚えがなかった(💃)。かれは、まだあとに(🐹)残されている(🥀)自(🥀)分への非(🛠)難が、ど(👶)んな言葉(🚴)(yè )で表現(🤗)されるかを(📳)、(😿)身(shē(🥒)n )がちぢまる思い(🤘)で待ってい(🕥)た(😃)。
飯(🦆)(fàn )島は、そう言(yán )うと、いかにもあわてた(🚊)ように(🚛)、あたふたと廊下に足音をた(💷)てて去(🧡)った(💽)。
「出(chū )して(😃)わ(🔊)る(📠)いことはない。しかし、出さな(✔)いほうがいいん(🈴)だ。少なくとも、今(🤫)朝(cháo )の話には、(😼)出さ(🥐)ないほ(👔)うがよかった(🌡)んだ。」(💎)
それから(🏵)、(📪)朝(chá(⛳)o )倉先生は、何(hé )か(💇)おかしそ(⏬)うに(🐐)ひとりで笑っていたが(💮)、
そのあ(👲)と、八時から正午(🦓)(wǔ )まで、「郷(🕦)土(🍽)社会と(🔵)青年(🛠)生活」(🚮)という題目で、朝倉先(xiā(🍵)n )生の(🕶)講義(yì )が(🦂)あり(🎤)、午後(hòu )は屋外(😰)(wài )清掃(😺)せいそうと身体(tǐ )検査、夜は読(👶)書(😎)会や室内遊(yóu )戯(🏷)ゆうぎな(😲)どで(😻)、開(kāi )塾(shú )第(🤨)一(🔟)日(rì )の行事が終わった。
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