二人より(🔆)も(🔮)ちょっ(🙍)とま(🐭)えに、次(🐪)(cì )郎(láng )も帰っ(⌛)て来ていた。彼(🥊)はもう机につい(🦄)て、日(rì )記(🤗)(jì )か何かをしきりに書(shū(🌍) )い(🧖)て(🎛)いたが、恭(gō(🧘)ng )一(yī(🎭) )のあとから大(🕍)沢がはいって来たの(🕸)を見る(👯)と、(👘)思わずいやな顔をした(🦑)。五(🚞)年生に(🤤)し(🥒)ても老(lǎo )ふけている大(dà )沢(🏮)(zé )の(✒)顔付や、そ(👀)の堂々たる体(🥁)(tǐ )格(🙍)が、恭一(yī )の同級生(🏦)(shēng )だと(✊)は、彼にはどうして(⏭)も思えなかっ(🏭)た(〽)の(🌥)で(🔷)ある。彼の(👫)頭に(📺)は、(🦕)す(🕎)ぐ雨天(🔣)体操場の光(guāng )景が浮(fú(🍩) )か(⛔)ん(🏂)で来た。山犬や、狐や、三(sān )つボタンの仲間(🧒)では(🛷)あ(🐶)るまい(📒)か。そう思うと、恭一がそんな生徒(🏒)を(🌷)つれ(🐯)て来(lái )た(😗)のが(⛵)、腹立たしい気(📣)がした。彼(bǐ(⌚) )は、しかし(🎶)、(🎳)仕方な(👅)しに、(🏕)大(🥇)沢に向っ(🤜)て窮屈(🛁)(qū )そ(🕺)うなお辞(🥂)儀をした(👆)。
「ええ、見(🐿)て(🌓)たんで(🕶)す。地べたを見(jiàn )るの(🤬)は無(wú )礼だっ(🌓)て言(yán )うから、顔を見てたんです。」(📛)
「生(🍲)(shē(🚕)ng )意(yì )気(🍆)でも、そのぐらい勇(🌕)敢(💯)だ(⛎)と頼もしい(📓)じゃない(🥫)か。入学早々、五(wǔ )年生全部を向こ(🍳)うにまわして悠々た(😃)る態度(dù )を(😴)見(🔓)せ(🛰)るなんて、この学校としても、全く(✴)歴史(shǐ )的だよ(❎)。」
しば(🙋)らく(🕡)沈默がつづい(🛶)たが、大沢は(🔥)に(🚐)こにこし(🆒)て、
「(🎻)それはたしかだ。」
「僕(pú )は五年(🍝)生に友達(dá )がいくらもあるん(🏋)だが、これから(😳)い(♍)じめ(🌙)な(📁)いように頼(là(🥇)i )んでおこう(🥀)か。」
((🌖)これか(🌡)らや(🍩)り(🐸)さえすればい(🏰)いんだ。それで(⛱)偉が(🤾)りを言っ(🔩)たこ(🚻)とには決し(🙄)てな(👵)らないん(🐡)だ。)
(こ(🚏)れからやりさえすればい(🔶)いんだ。それで偉がりを言(🍒)ったことには(⚽)決してならな(🌺)いんだ。)
そ(🍕)の間に、彼は、自分の着物――制服が出(🎷)来(🚫)るまで和服(🌜)に袴(kù )はかまだった――が(🤤)破(pò )けて(🐸)い(🤫)ないかをしらべてみた。不思(🅾)(sī )議(yì )に(🤒)ど(🍈)こにも大した破損(sǔn )は(😢)なかった。ただ袴の(🌸)右(🐥)わきに二(🎓)(èr )寸ばか(☕)り(📯)の綻びがあるだけだった。時間割をうつすために持(🥔)っ(😚)て来(lá(⛄)i )ていた手(shǒu )帳と、(🏙)父に買(🦔)って(🎾)もらった(🐘)蟇(🙏)口とを懐に入(rù(😊) )れていたが、それらは(📼)無(⛷)事だった(🥝)。
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