そ(😰)んな声がどこ(👁)か(🍪)らかきこえた(🈂)。
俊(jun4 )亮は、次郎が学校から帰(guī )ってくると(🥙)、待(dài )ちかねてい(🐆)たように、(💰)彼に(♌)その(🚏)葉書(shū )を(👟)見せた。そして(🔈)、久方(🗑)ぶり(🍍)に彼の(🐣)頭をかるくぽ(🔐)んとたたいた。
そう言っ(🌗)て、まじめにたずね(❕)たのは、大沢(zé )雄二郎(🧖)という生徒だった。彼は、小(👂)学校(xiào )を出(chū )て(🔒)か(🖇)ら三(sān )年(nián )も町(👫)の鉄工(🚧)(gō(🤸)ng )場で(🐛)仂(👶)いた(😇)あと(🐯)、ある人に見込(rù )まれて中学校にはいるこ(🐷)とになっ(🤢)たので、全(🌘)校(🔅)(xiào )一の年(♟)(nián )長(zhǎ(🚜)ng )者(😒)だった。どっ(🔷)しり(🛰)と落(🚪)ちつい(〽)て、思いやりがあり(🚰)、しか(➕)も(🤷)頭がいいので、「親爺おやじ」という綽名あだなでみんなに親(🐺)しまれていた。とり(🔮)わけ恭一は彼に(💸)親しん(🕜)だ。親しんだというよりは、心(⛅)(xīn )か(💏)ら尊(🌿)敬し(🕘)ていたといった方が(🔝)適当(dāng )かも知れ(😠)ない。性格はまるでちがっ(⏬)ていたが、物(wù )の考え方はいつも同じで、し(🚁)かも世間を(🙋)知(zhī )っ(🗞)ているだけに、大(dà(🚥) )沢の方(🐩)にずっ(🍳)と深(😛)みがあ(💯)った。大(😪)沢の(📖)方でも恭(📰)一を真実の弟(🔔)(dì )のように愛(🥡)した。日曜(🔝)などには、二人(rén )は(🆔)、終(🤶)日、人(ré(🚞)n )生(shēng )観めい(💔)たような話(huà )をし(✏)て暮すこともあ(☔)っ(🈳)た。
(🚥)それ(🌓)が(🚕)、そ(📔)の頃、彼(bǐ )の行動を左(🔼)右(yò(📩)u )す(📯)る第一の信(🅾)条だったのである。
((📤)これなら大丈(💤)夫、自(zì(❤) )家(😧)うちで気がつく人はない。)
彼(bǐ )は校友(🛢)会誌に目をさ(🚴)らしながら、お(🐎)りお(🌌)り心の(❔)中(🏘)でそうつぶ(🥕)やいた。彼が幼い(🍪)頃恭一(🚐)に対(duì )して(🎉)抱いていた競争(⛱)意識は、こ(🐋)うして、(🅰)知らず織ら(🔜)ずの間に、形を(🧀)かえて再び芽を吹(chuī )きは(🔈)じめて(🖤)いるらしかっ(😯)た。
「君に、(🤮)その話、(🔀)しな(🤵)かっ(⛓)たんか。」(🥄)
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