幹部の百(bǎi )姓と、校長(🏉)先生とは、すぐこの(💝)結(🕴)果(🔖)を、(🛃)村(cūn )中の百(😶)姓(xì(🤥)ng )に一(🕳)(yī )時(shí )も(🔌)早く(🚭)知(zhī )らせて(💤)、皆を極度に激昂さ(🔣)せ、その滿潮に乘つた勢ひで、(🍥)やつて(🚻)のけなけれ(💢)ばならないことを(🎣)相談し(📇)た(🌳)。―(💗)―「鐵は赤いうちに」! (⌛)そして、一(yī )方、先生が町へ(😰)行つて、賣却(🏑)(què )の交渉を(🎮)濟ま(🏒)せ(🚦)て置くことが、勿(🚍)論(lùn )必(🤛)(bì )要な緊急(jí )事(🦓)だつた。
卷(🤾)(juàn )舌で、馬(Ⓜ)の手綱をとるの(💜)が聞えた。後か(💪)ら來た仲(zhò(🔧)ng )間と何か(🚰)話(huà )してゐる(🥪)。走つてきた馬(mǎ )が、(💡)いきり立(🐋)つ(💙)て、首を高くあげながら(💜)、嘶(🐹)いた。鈴は、後(🔕)から後からと(🚣)聞え(🚄)てきて、十(🍁)二(è(⛺)r )、(⛪)三臺(🧞)もとまつた(🐍)らし(✳)かつた。由は、窓(chuāng )から(🏡)覗いて、(🔠)何頭來たとか、誰々だとか(🥅)、一つ(🍙)/\(🎊)云つて母(🐍)に知(zhī(🍐) )ら(⏰)せた。表の騷ぎはだん/\(🛂)大きくな(🍦)つ(🌌)て行つた(⛽)。馬(⬅)のい(🍢)ななく聲や鈴(😵)の音や、(😈)百姓(xìng )達が、前(🏿)(qián )や(🖐)後の(🏤)仲間(jiān )を呼び(🗜)交は(🤖)すや(💆)う(♒)にしやべつ(😍)てゐる(📣)のや、それ(💭)等(🚠)が一(yī )つに(😸)なつて、(🔆)どよめきに(🤶)なつ(💾)て聞(🥏)えた。由(yóu )は、うれしがつて、窓にぴつたり顏をあてながら、一生(🛥)懸命に表(⚽)を見てゐた。母親は、獨言(yán )のや(🍒)うに(🤵)、「(〰)罰(fá )當り」(🐯)とか(🎠)、(🎋)「ふ(🍺)んとに碌(🔋)でなし(📃)」だ(🕣)とか云つた。表(biǎ(🚱)o )へは(😯)出て見(🥚)(jià(📶)n )なかつた。
誰もなか(💌)つた。
(🎴)停(tíng )車場(chǎng )のある町では、幹部の百姓達が待(dài )つてゐることに(🃏)なつてゐ(💕)た。雪道(🤸)が、細く(🤢)なつて續いて(🎰)ゐる行手(shǒ(🈺)u )に、防雪林(lí(🕍)n )の(🕠)一(yī )列がみえ(🐹)、すぐそこか(🛅)ら電(🐹)信(🕧)(xì(🐋)n )柱(🚟)(zhù )や(Ⓜ)電(🎲)氣(🌛)柱(zhù(♌) )が鉛筆を何(😽)本も立(⛹)てたやうにみえ、煙草の煙(yān )程の、ストーヴの煙(📁)がシヨボ/\(🥎)空に上(shàng )つてゐるの(👐)が見(💛)える(🐡)所(😕)迄來(lái )た。も(🆕)うすぐだつた。
百姓達は、さうやつ(📅)て集つて決めたが、今度(dù )はそのことを、地主や(🐅)差(🛷)配(🚈)を(🤡)相手(shǒu )にやつて行(🈯)くといふやうな事になると、お互が(🌭)何處か、調子(🖊)が(🌎)をかしく(⚓)なつた。知ら(✅)ず知(zhī )らずの間(💏)に、(📮)どうにか我(wǒ(💆) )慢する(🍎)こ(🈲)とにするか、そんな事に逆も(🌐)ど(❣)りをしさう(🛬)な處が(🍮)出(🚠)てきた。さうな(🛀)つ(🛴)たと(🌹)しても(🏽)、百姓(🌡)は(🦉)然し今までの長い(🎺)間の貧乏(♿)(fá )の――(🍾)泥沼(zhǎo )の底のやう(🌘)な底に(🖥)なれて(🚹)ゐたので、ちつとも不思議がらずに矢(shǐ )張(zhāng )り、その暮し(🐃)に堪へて行つたかも(🤵)知(zhī )れなかつ(🎳)た。――源吉は、(🚺)一層無(wú )口に、爐(🍚)(lú )邊に(🛤)大き(🌔)く安坐(🥔)あぐらをかきながら、「見たか!」(👂)と、心で嘲(⚽)笑つた(🎧)。
「赤子あか(🐻)、ん(⛽)で墮おりたのか?」と、ひよいときいた。
「大(😖)變だ! 巡(xún )査(👔)だ※(感(🚃)嘆(tàn )符二つ、1-8-75)」
(🚶)由は校長先(xiān )生を見(jiàn )ると、頭を(📮)さ(♉)げた。が(🚩)、(🕤)何も云はずにすぐ又(🌶)爐(😑)邊(🈺)に坐(🌤)つた。そして(🍇)兩膝(xī(🍺) )頭(tóu )と顎が喰(🎃)付くやうに、圓ま(🌀)つ(🏧)て寢込(💆)んでしまつた。
「本(📧)當(🚋)々々。」母親は見(🚯)てき(⛔)たやうに(🍇)云(yún )つた。「可(kě(♎) )哀さうにさ、(🔨)眼さ(💡)一杯涙ばためて(🐳)、の(🕷)むんだ(🏚)と(🎴)。んで、飮んでしまへば(🕴)、(👠)可哀(ā(🖐)i )さうに、(🛏)蒲團(tuán )さ顏つけて(🤤)、聲ば(🚦)殺して泣くどよ(👫)。」
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