静坐は十(❔)分足らずで終わっ(💄)た。
(💑)大(dà )河は、(🏯)その時、ち(🔩)ょ(🐋)うど槌(chuí )をふ(📅)りあげたところ(🤯)だった(🆑)が、それ(🍃)を打(dǎ )ちおろした(🚆)あと、ちらと次郎(láng )のほうを見て(🐨)、あい(😠)さつ(🕠)をかえした(🧞)。
朝倉先生は、それっ(🚛)きり口をつぐんでいる。次郎は(🍝)いよいよ(🥤)不安(ā(👉)n )だった。もし先(😴)生(🏳)(shē(🆎)ng )の話がそれ(💤)で終(zhōng )わっ(🕡)たと(🔲)すると、大河に対(📨)(duì )してはむろんのこ(👦)と(🦁)、あとでほんとうの(📒)ことがわかった場合、他の塾(🥑)生(🎟)たちに対しても、こ(🗂)のま(🎇)までは決していい結果を(🕡)もたらさないだろ(🍆)う。
(🐼)次郎は吹ふきだしたい気(🔽)持ち(🍎)だ(🌃)った。同時に、(🙃)心の中で思(👜)(sī(🎙) )った。
消燈(dēng )まで、これと(🥖)いっ(🍴)てとりたてて(🎵)い(📐)うほどの変わったこともな(🌤)かった。しかし(🏂)、(🎉)大河(hé )無(🔲)(wú )門が(🗽)、かれ自身の希望に(🥑)反し(🧥)て(💀)、あまりにも(🐆)早くそ(🔰)の存在を認めら(📹)れ、みんなの注(💸)目の(😟)的になっ(🏗)たと(⏱)いうこ(✂)とは、こ(🐵)の塾(🥁)にとっ(🔽)て、よ(👮)か(🦏)れあしかれ、(😺)決して小(♎)さな(📜)できごと(🤱)で(🐗)はなかったといえるであろう。
飯島は(💻)、いかにも(👖)得(☝)意(yì )らしくこたえた。
次郎は、(🤪)すぐ、事(shì )務(wù )室(🍥)の前から玄(🐌)(xuán )関にかけての掃(sǎo )除(🎩)を手伝っ(🛫)た。朝(🍒)倉先(xiān )生(💪)も、(😨)そのうちに塾(🍳)長(zhǎ(🍕)ng )室(👅)(shì )から廊下に出(🍥)て、みんなの様子を見(🏎)ていたが、それ(🧓)も(🗝)ほんのしば(🛀)らく(🈺)で(😕)、す(🐧)ぐまた(😟)塾(✳)長室にも(😮)どり、椅子に腰(🚛)こしをおろすと、そのまま何(hé(🌊) )か深(🧣)く考えこんでいた。
「板木ばんぎのこと(🕣)か(👂)。あれは(🌴)、私(sī(💊) )が直接見(jiàn )て(🤐)いたわけではな(📁)かったのだから(👝)ね(🎋)。」
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