(自分(fè(🌪)n )は(😁)、大沢(👂)に、心(xī(🙄)n )にもない偉(🤗)が(✋)りを言った(🔶)つもりは(🛍)少(shǎo )しもなかった。しかし、自分の言ったことに、ほ(🚤)ん(🍚)とうに自(zì(👸) )信が(🐾)あ(🍘)っ(📯)たか(👋)という(🚽)と、そうでもな(🍨)かった(🏗)ようだ。)
「ふう(🛷)ん。」
大沢が(🕓)はたから口を(🐓)出した。
恭一(yī )は(🐟)いかにも不(🍲)安(🏉)(ān )そうな顔をしている(🌱)。
「その新(📧)入(🍀)生、(🛅)よ(🌛)っぽど(🥖)すばしこい奴(nú(🏵) )だな。」(🔑)
「僕(⚡)は五年(nián )生(Ⓜ)に友達がい(💯)くらもあるん(🌽)だ(🈳)が(➗)、これからい(💬)じめない(📌)ように頼んで(✖)おこ(🥘)うか(💁)。」
「しかし、(🌰)今年(👢)(nián )の五年生(🥄)もそれで(🎥)台なしだな。しょっぱな(👼)から、しかも新(xī(🆔)n )入生に対して(🐦)味噌(cēng )をつ(🎛)けた(🔃)んでは。」
だ(✒)が、彼(bǐ(🥒) )の詩に(🍨)つ(✴)いて、これ以(yǐ )上(⚫)(shàng )の(📞)ことを語る(🏛)のは、今はその時(shí )期で(😢)はな(🍣)い。何し(😶)ろ、(🙇)彼はまだ(❄)、歌(🏢)一首作るにも、指を折って字(🎙)数(🛃)を(📛)数えてみな(🥔)けれ(💽)ばなら(😠)ない程(⭕)度の幼(yòu )い詩(shī )人だったし、(⛺)それに、恭一(yī )の詩(shī )に対(duì(⬇) )し(💱)て(👧)ある妬ましさ(🚛)を感(🔼)じ(🔊)ていたとしても、彼の身辺(🈳)には、詩(shī )以(🙇)上に切実(shí )な問(🛫)題がま(🛂)だた(😊)くさん残さ(🚧)れ(👃)ていたからである。
二人よ(📓)りもちょ(😾)っと(🈹)まえに、次(🥐)郎も帰っ(💃)て来ていた。彼はもう(🛤)机につ(🖤)いて、日記(jì )か何(⏱)(hé )かを(🎒)し(😚)きりに書い(🚮)ていたが、恭一のあ(🐺)と(✉)から大(🧀)沢がは(🐸)いって来た(⛅)のを見(❎)ると、思わずい(⏸)やな(⏮)顔(yá )をした。五年生にしても老ふけている大沢(🈺)(zé(⏬) )の顔付や、その(🤭)堂々たる体格が、恭一(yī )の同(tóng )級(jí )生(shēng )だとは、彼にはどうしても思えなかったの(🤼)であ(🧚)る。彼の頭に(🌂)は(😫)、(👐)すぐ雨天体(tǐ )操(🥞)場の光景が浮(🥁)かんで来た。山(🦇)(shān )犬や、狐(🕴)や、三(👷)(sān )つボ(🚪)タンの(✉)仲間(🍓)で(📨)はあるまいか。そう思う(📼)と、恭(gōng )一が(🚯)そんな生徒をつれて来(🆎)たの(✡)が、腹立たしい気がした。彼は、(🏬)しかし、仕方(💲)なし(🍞)に、大沢に向っ(🔰)て窮屈そうなお辞儀をした(🏬)。
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