「君は(🔜)山田君が訳(☕)したトルストイの『コサッ(🛂)ク(🎫)ス』を読(🗣)んだことがあ(🤘)るか。コウカサスの(💈)方へ入(rù )って(🎈)行く露(💻)西亜ロシアの青年(nián )が写してあるネ(🍏)。結(jié )局つ(👈)ま(🈯)り(🚴)、百姓は百(⛩)姓、自(🍿)分等(🤼)は(💮)自分(fè(🎏)n )等と(🎲)いうよ(🕳)う(🎞)な主人公の(💆)嘆息で(🔯)あの本(běn )は終って(🛫)るが(😐)、吾儕わ(⭕)れわれにも矢張(zhāng )やっぱりあ(♐)あいう気分のす(🥪)ることが(🍏)あるよ(📦)。僕などはこれで随(suí )分百(🕣)姓は好きな方(🚒)だ。生(📁)(shēng )徒の(😦)家へ行って泊(🌫)まって見(🐘)(jiàn )たり……人に(🔳)話し掛けて見(👵)たり……まあいろん(🥧)な(🔲)機(jī )会(🎦)を(🐺)見(jiàn )つ(👄)けて(🎭)、音さん(🔪)の(💬)家の蒟(🏩)蒻こん(💽)にゃ(😟)くの煮(zhǔ )附(🐶)まであそこ(🐎)の隠居やな(✊)ん(🎄)かと一(👰)諸に(🍥)食(😵)って見た……どうし(🚩)てもまだ百姓の心には入れないよう(🤙)な気がする」
「今咲いて(🤪)ます(🐜)の(🧗)は(🤣)、ホ(💝)ンの丸咲か、牡丹ぼたん(🥔)種ぐらいなもの(👡)で(😼)す」と学士は高瀬に言(yán )った。「真実ほ(👭)んと(🐅)うの獅子ししや手(⏹)長と成(ché(🛍)ng )ったら、どうしても(🍋)後お(🐇)くれます(🕒)ネ。そのうちに一(yī )つ塾の(😎)先生方(⛽)を(🎞)御(yù )呼び申したい(🥘)……何が(🏠)なく(🏄)と(🈹)も(🧗)皆(jiē )さ(🎤)ん(🛀)に集(🍪)って頂(🏿)い(🌫)て、これで一杯(bēi )進(jì(🚌)n )あげられる(🏫)ようだと可い(😹)いんですけれど……」(🍷)
口早(😛)に言ってサッサと別(㊗)(bié )れて行く(🚂)人(rén )の姿(🚗)を(🌖)見(jià(👦)n )送(sòng )りなが(🎐)ら、復た二(🧘)人(rén )は家(🌂)を指し(🍮)て(🚆)歩(bù )き出し(🌙)た。実(shí )に(🕳)、学士(🕤)はユックリユッ(⏪)クリ歩いた。
「正(zhèng )木(🛣)さ(🏟)ん、一寸こ(🍲)の眼(yǎn )鏡を(🏩)掛けて御(🌓)覧(💔)なさ(🔑)い」
高瀬が馬場(📁)裏の家を(🐤)借りていることは、最(🎀)早(🍹)もう(💻)仮(🗼)の住居とも言えないほ(🎬)ど長くなった。彼は自分(fèn )のものと(♈)して自由(🎺)にその日(🎿)を送ろうとした。
更(🚳)に(🌹)二(🏓)(èr )年ほ(🙊)ど過ぎた(🌻)。塾(🚥)では更(gèng )に教(jiāo )室も建増した(🖱)し、教(🔃)員の手(shǒ(🤮)u )も増(🍠)ふやした。日下部く(🚯)さかべといって塾のためには忠(🏡)(zhō(💓)ng )実な教員も出(🛒)来たし、(⚾)洋(yáng )画家(jiā )の泉も(🧠)一週(📛)に一(yī )日か(📥)二(è(👐)r )日(🏑)程(chéng )ずつは小(🤗)県ちいさがたの自宅の(😥)方から通(tōng )って来てく(🌽)れる(😀)。しかし以前の(♊)よ(😘)うな賑に(🙀)ぎ(💳)やかな笑(🎾)い声は次第(dì )に減っ(🎦)て行(🏈)(háng )った(🔥)。皆な黙(mò )っ(㊗)て働くように成(👝)った。
(⤴)二人(ré(🕴)n )が塵払はたきの音の(🐫)する窓の外を通った(📷)時は、岩間(🥞)(jiān )に咲く木瓜ぼけのように紅い女(🎷)の(🚮)顔が玻(bō(🈚) )璃ガラス(🕤)の内(nèi )から映(yìng )っ(🐁)て(🈸)いた(😙)。
深い露の(💺)中(zhōng )で、学士は朝顔鉢ば(🍈)ちの置並(♌)(bìng )べてある棚(péng )の間(🥦)をあちこちと(🙍)歩いていた(🥌)。丁度学(xué )士の奥さん(📖)は年長う(🤖)え(♈)のお嬢(🏪)さんを相手(😀)(shǒu )にし(🧤)て開けひ(❇)ろげた勝手口で働い(🥘)ていたが、その時(shí )庭を廻って来た。
「(🦑)今度誘いに来(🎌)たら、断っちまえ。―(🌨)―吾家うちへ入れな(🎊)いようにし(🎒)ろ――(🚏)真(zhēn )実ほ(🚶)ん(🔔)とに(👮)、串談じ(🔌)ょ(🐊)うだんじゃ無(🤝)(wú )いぜ」
(🏎)学(🚫)士はこの家の子(🐰)(zǐ )のことなど(🏃)を(⛺)親達に尋ねながら、手(⛰)酌で始(📳)めた(🎊)。
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