日本《安心 安全 無料 エロ サイト》2行目ライン
安心 安全 無料 エロ サイトあらすじ
血書は(🔭)約束どおり、あ(🖨)く(🛹)る日、始業前(🏴)に花(😬)山(shān )校長に提(tí(🤝) )出された。平(🖌)尾も、(📵)田上の勧告で、署名血(🥖)(xuè(👯) )判には案外(🚎)す(💡)なお(💬)に同(😲)意した。しか(🔓)し(🏃)、みんな(📈)を代(dài )表し(🍄)て校長(🖍)室(shì )に顔(🚬)を出すことについては、彼は最初のうちなかなか(🙈)うんとは(🚧)言わなかった。田上が、君は総(zǒng )務とし(🌿)てただ顔(💱)を(🚄)出(chū )してさ(🐱)えくれればいい、校長との応酬は一切自分(fèn )がひ(🤕)きうけるから(🐷)、と、なるだけ彼の責(zé(⬛) )任をかろ(📢)くする(🚯)ような(🌔)ことを(📨)言っ(🗿)た(📽)ので、やっ(🔏)と(🌨)のこと彼も承知したのであっ(🤙)た。
(🦃)彼は立ちどまっ(🤠)たまま、しばらくじっと(🎂)馬(💇)田のうしろ姿(🌫)(zī )を(💩)見つめ(🛄)て(🏝)いた。すると馬(mǎ(❕) )田は(🅱)、(📕)わしづか(⏯)みにしていた帽(🛫)(mà(🤲)o )子を(🏢)ふりあげて(🧖)、つづけ(🔒)ざま(👲)に二三(sān )度、つよく自(💮)(zì(➡) )分の股(😪)(gǔ(🏡) )をな(🍼)ぐりつけた。そ(🛁)れは(🥑)、彼が何かやりそ(🏵)こない(🤫)をしたり、しゃくにさわっ(🌨)たりする時(👨)(shí )に、(🚭)よくやるくせな(🕠)のである。
千太郎(láng )というのが馬(🤑)田の名前(🔠)なの(😫)である。
「僕(pú(🛂) )がここにい(✒)ること、君は知(zhī )っ(🎉)てい(🍨)たん(🤞)だろう。」
「そ(👜)うかしら。」
彼の(📔)この(🚇)驚きは、同時に(📒)、目がしらのあ(😠)つくなるような(🐑)感激(⛳)(jī )でも(🚞)あった。彼はうつむいたま(🆒)ま、縁板についた(🍛)手を、まる(👸)で女の子(😀)みたように(🌪)もじ(🍞)もじさ(🥫)した(😈)。朝倉先(xiān )生はそれを見まもりながら、「君の(🎟)お父さん(🚍)は、(🕟)君の(🕝)や(🥛)ったことを生ぐさいと(🏛)言って(🐤)いら(🚮)れた(👸)が、(💍)な(🤑)るほど生(🎚)ぐさい(💍)と(⛔)いえば生(shē(😂)ng )ぐさい。たしか(🕸)に思慮(🚍)の足りない(🦖)やり方だし、(🦁)それに文(wén )明的(🎙)(de )ではな(🏷)いから(🍘)ね。しかし人(🌅)間の真実な気持というものは、(🏘)そのあらわれ(🐲)方が(📸)どうであろうと、やはりうれしいものだよ。私はそ(🙇)れを(⛏)味わう(🥛)だけ(👉)は素直(🈲)すな(🙈)おに味わいたいんだ。むろん私には私(sī )の行(🔌)(háng )く道があるし(💨)、君の真実な気持を味わったから(👱)って、そ(💊)の(🍀)道(💊)まで(🥋)変えるわけにはいかない(📘)がね。」
(🤵)次郎は、(🆕)ま(🏨)もな(🐈)く、せきたてられる(♓)よ(🔹)うにして、(🔭)朝倉先生(shēng )の門を出(✝)た。門を(🔈)出るとすぐ(🤕)、(⛸)彼は(🔳)まえうしろを見ま(🥔)わした(🚏)。そ(🖲)れから、曲り角のとこ(🔡)ろまで来て左右を(🥉)見、も(🥒)う一度(dù )朝倉先(xiā(🎮)n )生(🤦)の門の方をふり(🍛)かえった(🦗)が、来(🛺)しなに自分の顔をの(🤔)ぞいた男(nán )は、もうどこに(✨)も見(jià(💐)n )えな(🦍)かった(📁)。
「でも、いい(💁)か(🔩)しら、こ(🐲)ちらは？」(📌)
次郎は、強いていつもの(🚖)通りの(🦂)気安(ān )さをよそおっ(🌻)て、靴(🛤)のひも(🚍)をといた。
それから田上と校長(🚦)(zhǎng )との間に、(🛑)二(🕚)三押問答(👟)があったが、校長(zhǎng )は(💧)同じことをくりかえし(👞)て(🔶)はため息をつく(🐧)だけ(🥀)で、(🕠)一向らちが(💾)あかな(🥣)い。四人のうちで(😚)も比較的(🏮)(de )気(qì )短かで、ぶっきらぼ(🐝)うの(🌷)新(xīn )賀は、(🐪)たま(🍥)りかねたように言った。「で(🙅)は、そ(🌛)の(🥩)願書はお(🛥)返し下さい。僕たちで(🥫)直(zhí )接(🌚)知事さんに(🌭)差出しますか(🔁)ら。」すると、(📢)校長は、(👧)いきなり血書を(♈)わ(🍞)しづかみにして、大(🚴)(dà )あわてでそれ(💘)を、かくしに(🚕)つっ(🧞)こん(🎩)だ(🛁)。そしてもう一度椅(🛳)子から立(lì )ち上り、右手を顔(💹)のまえに立て、まるでばね仕掛(guà )のようにそれ(🕢)を左右にふった。何か言(⏩)おう(🏔)としてい(🧓)る(🥂)らしかったが(🥨)、四人の耳にはただ「う(🐖)ん、う(🏣)ん」(🤱)ときこえ(🌴)るだけだった(🛢)。梅本の(🦋)言うと(🈵)ころでは(💜)、校長(🌂)(zhǎ(🌭)ng )の鼻がもっと烈しく(👐)上の方に移(🌴)動したよ(📄)うに見えたのは、その時だっ(👄)たそうである。新賀(😥)(hè )はすっか(🏫)りおこり出して(🌹)しま(🏩)った。彼(😰)はそれまでみ(🏆)んなの(🥏)うしろの方に(⛰)立(lì(⛄) )ってい(💮)たが、いきなり田上をつきのけるようにして校長(🐽)の机のまえに寄って行き、乱暴(🙀)(bào )に(🥩)手(shǒu )をさ(🛩)し出し(🤩)ながら言(🔅)った。「その願書(shū )はわれわれの血で(🚺)そ(🌐)めたものです。そ(🌊)れ(😁)をむだ(🤔)に(🏍)は出(chū )来(🧐)ま(🎟)せん。返して(🎞)下さい。」(🎒)校長(🏅)(zhǎ(🥔)ng )は、し(⏰)かし、ただやたらに(⛅)手を(〽)ふ(👊)っているだけ(⛵)だった。
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