五年生全体がざわめき(👩)立(lì )っているのをうし(💺)ろに感じながら、次郎はもう渡り廊下を二三(sān )間(jiān )ほども歩い(🥄)て(🔦)いた。
(二人は、自(🎳)分(🐅)のことを、もう何か話しあ(🎡)ったにち(💭)がいない。)(🔛)
「おい、おい―(🏚)―」
大(🎚)垣校(🛤)長の言(yá(😝)n )ったそんな言(🐉)(yán )葉(💦)が(🐞)、今(📱)更のよ(🥕)うに強く(🚠)彼の胸(xiō(🔠)ng )にひびいて来た。
「そりゃ(🏭)あ、知らんだろ(👄)う。」
「大沢(👉)(zé(🎨) )君(🐵)っていうよ。僕(😓)(pú )の親友で、(🐄)同じ(🖲)クラス(⏩)なんだ。」
「(📫)癪にさわ(🐓)ったんか。それじゃあ、やっ(💘)ぱり(🧔)自(🤧)分(fè(🙄)n )の(🏈)ためじゃ(🍭)ないか。」
「ま(🍺)さか、(🗾)君の弟じゃないだろうな(✒)。」
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