日本《オナニー 同人 音声》2行目ライン
オナニー 同人 音声あらすじ
「そ(🍻)の実(shí )際(🏇)を、おたがい(🚳)に鍛(😩)(duàn )き(🏁)たえあうのが、ここの(🐗)生活だろう？」
「第五室は、管理部として全(🔨)体の責任を負(😼)って(👝)いるんだからね。僕(❕)、一まわり(🆔)して、(🥠)様(yàng )子を見て(🚨)来(🌕)るよ。」
しかし、つぎの瞬間(🕛)しゅんか(♓)んに、かれの頭にひらめい(🍸)た(👘)のは大河無(wú )門(🏜)のことだった。か(🎯)れは、す(🖐)ると(💃)、も(📞)う飯(fà(🤢)n )島の(😎)存(🎒)在を忘(🌃)れて、大河(🏽)(hé )の姿(zī )を便所(suǒ )の(🚷)あち(🔉)らこちらにさがしていた(🐀)。
「うらまれ(➡)やしませんか。」
「例によって(🖇)、指導者がいるようです(🐽)ね。」
か(👹)れは、窓ガラ(🐖)ス、窓(🐖)わ(✂)く、(😗)板(🌄)壁(bì(🛄) )、ふみ板と、上か(🈸)ら下へ、つ(💪)ぎつぎに拭ふきあげて行き(🏰)ながら、おり(🐓)お(❔)りそ(🤦)とを(🗜)の(💅)ぞ(🔒)い(⏫)て飯(fàn )島の様子(✅)に注意し(🌕)てい(💭)た。その(📆)うち(🗂)に、飯島は急(jí )に何か思(sī )い出(chū(🐤) )したよう(🍊)に叫さけんだ。
「お(🔜)それ入(🍭)(rù )ります。では(⬜)申し(🐫)あげま(😣)すが、実は国(🉑)も(🌳)とにおりましたころ、いつも師(🐢)匠ししょ(🕑)うに、鐘を(🍨)つくな(🔼)ら、鐘(zhōng )を仏と心得て、それにふさわしい心のつつしみを忘れてはな(🌯)らぬ、と言い聞か(😧)されておりまし(😔)たので(📣)、今朝もそれを思い(💒)出し、(👭)ひと(🥣)つきごとに、礼(🍵)拝らいはいをしながらつい(🚈)た(💍)まで(🈸)でございます。」
「私(sī )は、率(🀄)(lǜ(🔊) )直そっ(💉)ちょ(📩)くに言うと、君らが(🥨)私の(🍝)期待(🔒)を裏切らないだろう(👙)と(🎻)い(🏛)うことについて、残(cán )念(🍬)(niàn )ながらまだ(👾)十分の(🏄)自(🎧)信(👸)を持(🎠)つこと(💂)ができない。とい(🥟)う(🤳)のは、今朝(🎿)の板木が、あまり(🐽)にもなが(😖)く鳴りつ(😏)づけたからだ。あれほ(🏚)ど辛(xīn )抱(bà(🍤)o )づよく、しかも、あれほ(🚞)どお(🎂)だやか(🅿)に鳴りつづけ(👢)たということは、一(🚁)方で(🈴)は、あれ(🐙)を打(♟)っていた一(yī )人の塾生の心の深(🗒)さを(🧛)物語るが、(🐑)ま(🏛)た、一(🍰)方では(😆)、その(👖)一(yī )人を(🦊)のぞ(🕤)い(♉)た多数の(🍵)塾(🔴)生(shēng )の(🤱)心の浅(🙀)さを物語(🎗)るこ(🐸)と(😂)にもな(🐉)った(⏭)のだ。君(📅)ら(🈷)の(🕦)大多(🕟)数(🚳)は、(🐏)板木を打(🎐)った一人の塾生があれほど(🔌)の誠意(🌨)を示した(📶)に(👿)もかかわら(⛲)ず、容(róng )易にそれ(🚮)にこ(🏞)たえよ(🧟)うとは(🎻)しなかった。君(🧠)らにとっては、そ(🌇)の誠意(yì )よ(💙)りも、寝(qǐn )床ね(👚)ど(⬜)こ(📌)の(🔁)中のぬくもりのほうがはる(🚭)かにたいせつだったの(🌻)だ。あたたかい寝(😓)床の中(zhōng )で、うつらうつらと(🔃)、できるだけ眠(miá(👙)n )ねむ(🔖)りを(🏊)引きのばすことを、人間の誠(🎐)意(🥩)以上に、たいせつにする心、これは決(jué )して深(🏴)い心(xīn )だと(⏸)はい(❎)えまい(👬)。…(🗑)…もっと(🚦)も、(🛋)君(🥖)らの中には、内心それをい(⭐)く(😌)らか恥(🔗)じてい(🥣)たものも(⏪)、おそら(🚱)く幾(jǐ )人いくに(🔦)ん(🏊)かは(🏞)あっ(🆒)たであ(🕚)ろう。気(qì )がとがめるといった程度なら、ある(🖲)いは君(👛)らのすべてがそうであったのかもしれない。しかし、それも結局(🕶)(jú )は何(🎞)の役(🏔)にもたたな(🚐)かったのだ。では、な(💨)ぜ役にたた(🕢)なかったのか。今(⛷)、君らに真剣(jiàn )しんけ(🖊)んに考えてもら(🖋)いたいの(🏺)はこの一点だ。――」
(💙)じょう(🌱)だん(⏲)めかして、そ(🌸)んなこ(🤔)と(🏋)もいった(🔷)。ゆうべ(💘)各室(shì )で(🍠)就寝(qǐn )前(qiá(⏭)n )に行(háng )なわれた互(🉐)選ご(📠)せんの結果(guǒ )、かれは第五室の室長(zhǎ(🐙)ng )になっていたのである。
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