「いいです、うるさ(🗒)くたって、卑(🌲)怯者にな(🏝)るより、(🅿)よ(🛡)っぽ(🏭)どましです。」
その(⛱)間に、彼は、(👈)自分(💼)の着(❕)物――制(✍)服が出来るまで和服に袴はかまだっ(🛴)た――が破けて(🤥)いない(🤖)か(🦊)をしらべてみた。不思議にどこにも大し(🎒)た破(pò )損(sǔn )はなかった。ただ袴の右わきに二(💶)(èr )寸ばかりの綻(🔰)びがあるだけだった。時間割をうつす(🤘)ために持って(😭)来ていた(📺)手帳と(📩)、父に買っ(🐗)ても(🎵)ら(🌕)った蟇口とを(👒)懐(huái )に入れ(🍺)ていたが(🥀)、それらは無事(🐹)だった。
次郎(🍫)は(🔬)、(🏠)三(🈺)つ(🏏)ボ(🍿)タン(🍡)が自(🖤)分を(🎍)追っか(🎂)ける(⛄)のを、演説した生徒がとめ(🌍)ているんだな、と思(🚮)いながら、足を早(💈)(zǎo )めた。
(📃)次郎の神経は敏感に動(dòng )いた。
「だから(🏐)、(🦉)よけい偉(wěi )いんだ(🔨)よ。」
(🥣)彼(🧤)は、(🍥)一年(nián )生の(💋)全部とは(👝)いか(🍉)なくとも、(🈶)少(🍏)くと(🎸)も彼(🏣)の組の生(shēng )徒(🔇)だけでも、彼と同じ気持(📋)になっても(🌟)らうこ(🐟)とを、心から(⏭)望ん(🔞)でいた。彼は(😢)ある(♈)日(rì(🕒) )、五六(🌎)名の(📺)もの(🌎)に真(zhēn )剣に(🍭)そ(👀)の気持を話してみた。しかし(🏠)、誰もが反対もしな(📻)けれ(🤭)ば(🔱)賛成もしな(🏧)かっ(🗯)た。落(🌋)第して(🌝)同じ一年(🐅)に(🥓)とど(🌀)まっていた一生徒などは、嘲(😵)るよう(⛹)に「ふふん」と答えたき(㊙)りだった(🐒)。で、彼はそれ(🕥)っきり、誰(shuí )にもそのこと(🚳)を(🐟)言わ(🔑)なくな(😫)ってしまった。
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