彼は、いつ(🔘)とはなし(🛤)に、(🍚)そんな気(🥪)がしていた。は(🌸)っ(🧕)きり(🕟)意(😇)(yì )識して(🖥)、そう(🐚)な(🈁)ろ(🌕)うと努めたわけ(🎵)で(🍛)もなかった(🤜)が、中(🙈)(zhōng )学に(🔎)入学して以来、(🦑)日一日と、(🌏)母(👙)や祖母の問題がその(📥)深刻さを減じて行(🖊)き(📆)、このごろでは、よ(🌻)ほどのことがないかぎ(🚴)り(🏩)、たいし(🧝)て気(〰)(qì(🖕) )にもか(👈)からなくなっ(📪)て来(🎠)たのである。それは、た(📎)しか(🤷)に、中学(🎯)校というも(👾)のの空気が、彼にいろいろの新しい問(wèn )題(🔊)をあたえ、彼の関心を、急に家庭以外の世界にまで(😏)拡げて(🛌)く(✡)れ(🈹)た(🕗)結(jié )果(🔢)にちがい(🌥)なかった(📔)。その意味(wèi )で(🥫)は(🛫)、中学校(🍰)とい(🚵)うとこ(🐃)ろ(➖)も、尊敬すべき先生(📐)がいる(🕕)いないにかかわらず、人間(jiān )を成(🚾)長(zhǎng )させる何かの魔術を(🐬)もっ(📕)たところ(🍓)だ、といえるであろう。
「本(🚁)月八日御地に(🙁)参上の用件こ(🛐)れ(🛌)あ(⏲)り、その(🐻)節(🐻)(jiē )は久々にて次郎(láng )様(yàng )にもお目にかかり(😔)度(🛩)、それを何よりの楽(lè )しみ(🗨)に致居候」
すぐ(🏂)賛成(🏍)(chéng )者があ(🌠)っ(⛄)た。
と、(😗)大沢(zé )は、(🛫)次郎の肩に手をかけ(🖤)て、(⏯)
「弟? そうか。そう(😍)言(yán )えば、今(jīn )度君(🈴)の弟が(〰)入学(xué )試験(🚻)をうけるって、(🔪)い(👧)つ(🦀)か言(yán )ってい(🤤)たようだね。」(📊)
俊亮あ(🐎)ての(✖)お(🎷)浜の便りは、全く珍(🏜)しいことだっ(🐕)た(🍒)。文字(zì )も、い(🥣)つも(📍)とちが(♎)っ(🔄)て(♿)、誰か相(xiàng )当(🐙)(dāng )の人に頼んで書(😩)い(🍿)て(👡)もらった(🐣)ものらし(💺)かった。それには、四角ば(🛬)った時(shí )候の(🥦)挨(🤠)拶のあとに、(🅱)次のような文句が書い(📨)てあっ(📞)た。
次郎は、あっ(🔶)けにとられたような(😓)顔(yá )をして、大(dà )沢(😘)を見つめた(👜)。
雨天(🛍)体(tǐ(😩) )操(⛓)(cāo )場事件は、翌日(🥧)になると、(📈)もう全校(xiào )生徒(tú )の噂(zǔn )の種(🏤)になっていた。恭一の(🎩)教室でも、始(💪)(shǐ )業前か(👪)らその(🏢)話でに(💫)ぎやかだった(🐾)。
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