日本《ホーチミン 中出し》2行目ライン
ホーチミン 中出しあらすじ
次(😸)郎は(👫)ごまかさ(🕌)なかった。ごまか(🧥)すどころか、そう(🖼)答(dá )えることに(😝)よって、皮肉な喜び(🛋)をさえ味わっ(🍂)ていたのであ(👖)る。
次郎は、(❄)ぐら(🌤)ぐらと目ま(⛄)い(🔸)が(🤥)する(🕳)よ(🛸)うな感じだっ(🚐)た(🕜)。徹(💁)太郎は、(🥄)いつに(🛹)なく沈んだ調(diào )子で、
千太郎というのが馬田(tiá(🍼)n )の名(míng )前(🥗)(qián )なのである。
「本田(🙇)(tián )のことだよ。あいつ、朝倉(cāng )先生の問題だというのに、昨日から一言も(😦)口をき(🚲)かないのが(👅)ふしぎ(🧤)だって話しているんだよ(😵)。」
次郎(láng )は、(🤒)学校(xiào )の(🍠)こんな様子を、終(⚪)(zhōng )日いかにも淋しそうに見守っていた。彼(🧡)は、花山(😘)校長の(🍶)鼻の移(🐂)動(dòng )の話(🌼)をきいてもほとんど(🌋)笑わなかったし、森川(🌫)の「(🚌)教(🍫)員適性審(shěn )査採(➗)点(diǎn )表(💭)」を見た時には(⚡)、むしろに(🏐)が(🔏)い顔(💽)(yá )をして、(🔵)ひとりで校庭(🐺)にぬけ(🚥)出した(🈵)ほどだっ(🍄)た。ふ(🌋)だん(🍎)から、彼はそ(🗺)う出しゃ(😙)ば(🌳)る方(fā(🕢)ng )ではなかった(🎁)が(👌)、それ(🛁)でも(🐇)、校友(yǒu )会の委(wě(🎎)i )員(🍇)会など(🛰)で(🎽)は(🔯)、新賀や梅本と共にか(📥)な(🌍)り意(👯)見を発表する方(fāng )だった(🧜)。それが昨日(rì )以(yǐ )来、ま(⭐)ったく沈(🐛)默を守りつづけて(🏓)いる。きょうは(🍳)こと(📋)に新賀や梅本に対してもあま(👟)り口(👜)をきかない。今朝(🎃)(cháo )あた(👪)りまでは、誰もそ(😉)れ(🕳)を気(🗃)にと(😨)めなか(🍵)ったのだが、み(🍫)んなが笑うとき(🦕)に笑(🔔)いもせず、(🚤)また先(🔉)生(shēng )たちの品定(🕘)(dì(🏅)ng )めや、事件のこれか(🍺)らの成行きにつ(🕙)いて、みんなが(⛅)非常(🕣)な関心を(📁)もって話しあってい(🙂)るのに(🌋)、自分(fèn )ひとりで(🌄)校庭を(😰)ぶらつき(👭)まわったりしてい(🏹)る彼の様子(👨)が、(😎)い(🚦)つまでも(🛀)周(zhōu )囲の注意(🍔)を(👷)ひかないでいるは(🛬)ずがなかった。しかも彼が、同級(jí )生の(🕳)大部(🎡)分がま(📙)だ朝(cháo )倉先生の顔も(❔)知(❇)らない(🍣)一二年(nián )の頃か(🍖)ら、室(shì )崎(qí )事(shì(🤮) )件(jiàn )や宝鏡先生事(🚴)件(🔤)を通(🛁)じて先生から大(dà )きな感(🥡)化をう(💣)け、その後、白(🉐)鳥会(huì )の一(📒)員(🥙)にも加わ(🚎)って(🦉)、先(🈹)生の心酔(zuì )者の中でもその第(🌼)(dì )一人(rén )者に(💕)なっ(🌅)ているこ(🔺)とは、誰(🙊)でも知っていること(📒)である。こんな時こそ彼は(🏌)み(🏙)んなの(🔓)先頭に立っ(🙁)て活動すべきではない(🌓)か。そうした(🕢)考えが、一般の(⛄)生(🧐)(shēng )徒たちの(😉)頭に浮んで来るのはごく(🥖)自(🐁)(zì )然であっ(🆒)た。
「う(👮)む。しかし、無(wú )理もな(🧙)いね(🍲)。役所(suǒ(😏) )という(🐇)と(🦗)こ(🎣)ろを(📌)君(🛤)(jun1 )らは全(❕)く知らないんだから。」
次(cì )郎(láng )は、(🛌)強いていつ(💌)も(🐕)の(⛸)通り(🐽)の気(qì )安さを(🤑)よそ(🤽)おっ(🏧)て、(🏖)靴のひもを(✊)といた。
次郎は縁(🛏)側(cè )にに(🌧)じり出(chū(👦) )て、あぐらをかき、ぼ(📮)んや(🈲)り庭を眺(💮)(tiào )めた。午後三(🍽)時の日が、庭隅の夏(🥜)蜜柑の(🌅)葉(📨)を銀色にて(💒)ら(🏠)しているのが、いやにまぶしかった。
「見(jiàn )張りっ(🏨)て、どうす(💎)る(🍏)の？(🚩)」
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