「どうでしょ(😫)う、高瀬(🚇)君、今度塾へ御(yù )願いしまし(🚻)た伜せがれの(🤰)奴は。あ(🌛)れで弟と(🆑)違(👥)って、性質(zhì )は温順すなおな方(🤒)(fāng )なんですが(🖼)ネ。あれは小(😙)学校に居(jū )る時代か(🍟)ら図画が得(dé )意でして、その(🍂)方(🚏)では何(hé )時でも(📉)甲(🔑)を貰(shì )って来ましたよ。私が伜に、(🏛)お前(💍)は何に成るつもりだッて聞き(🏌)ましたら、僕(pú )は大きく成(♿)っ(🚭)たら、泉(quán )先(xiān )生(🔚)(shē(🎙)ng )の(📨)よ(🎻)うに成るんだな(😁)んて……あ(⏯)れで物(🍻)に成りましょうか……」
そ(🖇)のう(🍢)ちに学(🎃)(xué )士の誂あつら(🏃)えた銚子(zǐ(🍈) )ち(🕖)ょうしが(🏡)ついて来(🔖)た。建(🍈)増(zēng )した奥(👰)の部屋に小さなチャ(😪)ブ台を控えて、(🙏)高(🐆)瀬は学士(shì(🤮) )とさしむ(🖼)かいに坐(🏼)って(👦)見た(🥐)。一口や(🍼)るだけの(🛍)物がそ(🕟)こへ並(🍩)んだ。
(🍱)血(xuè(🔻) )気壮(😢)さか(🐢)んなものには静止じ(👪)っ(🤤)としていられないような陽気(💞)だった(⏸)。高(🧢)瀬はしばらく士族地へ(🏆)の(⛰)訪(🚓)問も怠って(🕊)い(🧒)た。しかし(🔇)その(🗂)日は塾の同(tóng )僚(🔪)を訪おとなうよりも、(😵)足(zú )の(🚣)向くま(🔞)ま(🕣)に、(🚅)好き(💨)な(🏉)田圃道を歩(bù(🈴) )き廻ろ(㊗)うとした。午後に(🐹)、彼(bǐ )は家を出た(⚫)。
「どうして広岡(🍣)先生(shēng )のような(🤥)人(🛌)がこんな地方へ入(rù )り(🚏)込んで(🔢)来(👺)たもので(⬅)しょう(💕)」
「広岡先生が行く(📒)ナ」(❗)と高瀬が言った。
と学士に言われ(⛪)て、(🤛)子安は随分苦学もして来(lái )たら(💜)しい締った(🤨)毛脛け(🔟)ず(🐯)ねを撫(🏌)なでた。
「……私共の勇のやつが、(😝)あれで子供(🤟)仲(📆)間じ(🍗)ゃナカナ(🍘)カ(⏪)相撲が取(qǔ )れ(🦑)るんですとサ。此頃(qǐng )このあい(🍃)だもネ、弓の弦つ(♑)るを褒(✳)美ほう(🆚)び(🥉)に貰って来まし(🖍)た(🕵)がネ、相(🖖)撲の方の名(míng )が可笑おかしいん(🐚)ですよ(🐁)。何だって聞きま(🔪)したら――岡(gāng )の鹿」(🐞)
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