漫画《教科書 エロ》2行目ライン
教科書 エロあらすじ
(🎄)光一はふとこう考(kǎo )え(💢)ると(😨)目(🤯)(mù )が熱く(✉)なった(🤧)、(🐦)家庭(👒)に楽しみがないから、外(wài )に楽し(📚)みを求め(🙃)るのだ、活動、(🥣)飲(🤠)食店、不良少女(nǚ )、遊びの(⛷)友(🤹)(yǒu )達！ (🛫)か(💅)く(🏠)てかれはなぐられねばな(🏇)らな(🥫)くなる(🦄)。
(🕝)こ(🤪)うかれはいつもい(📸)っ(🕑)た、だがいまきてみると子供等(děng )ば(🅱)かりでなく、(🔐)労働者(🌅)も商人も紳士し(🌮)んしも役人(🥖)も集(⏩)まっている。
「や(🤨)あい、モク(🌝)モ(🏁)ク」
(🎈)見よ！ 黙(mò )々(🥅)塾の一隊(🎀)！ それはマークの着い(🤽)た帽子もなく揃いのユニフォームもない(♉)、か(🕚)れらは一(🛌)様にてぬ(📄)ぐい(⛴)で鉢巻き(🔷)をしていた、かれらのきたシ(🦄)ャ(🔣)ツに(💝)はメ(⛄)リヤスも(🤐)あればねずみ色に古びたフランネルもあり、腕のないじゅば(🚵)んもあった、か(🔧)れらは大抵たいていさるまたの上(🎰)にへこ帯をきりきりと巻き、結(jié )び玉を後ろへ(🛍)たれていた、か(🏉)れらのはいてるの(🛴)は車夫のゴム足袋たびもあれば兵(bīng )隊(🤷)の古(🏰)靴(♍)もある。九(📏)人(rén )はこ(✖)と(🌪)ごとく(🙏)ち(🍥)が(⛳)っ(♐)た(🕐)服装、その(🦓)先頭にコー(🧠)チャーの(🥣)安場(🆗)は七(qī )輪し(🛑)ちりんの(🔦)ような黒い顔をしてこけ色に(🌕)なっ(🏺)た一高(🏃)(gāo )の(🐾)制(zhì )服制帽で堂々と歩いて(🎙)くる(🔫)。
「そうだ、金(🌨)(jīn )があ(⛹)って時(shí )間(🎿)(jiān )があ(🚶)って学(🕜)問するものは幸(xìng )福だ、わしの(⏸)塾じゅくの(👜)生徒はみんな不幸(xìng )なやつばかりだ、同じ(🌀)土(👬)地(😏)に生ま(🌆)れ同じ(🌮)年(🕜)ごろ(🛵)でありなが(⬜)ら、ただ、金のために(🦄)甲こう(📳)は意気(qì(🤱) )揚(yáng )々ようようとし乙(🌝)お(🖱)つ(🎨)は悄(🐘)然しょうぜん(🙈)とす(🍱)る(🏔)、(🎢)こん(🔣)な(🕔)不(🈯)公平な(🏹)話はないのだ(🖼)、(🏁)いいか安場、そこでだ、わ(🔞)しは生徒共の肩身(shēn )を広くさしてやりたい、金(jīn )ずくではか(🏰)なわない、かれらの学(😖)校は(🐙)洋風の(🧕)堂(🏊)(tá(📙)ng )々たるもの(🐚)だ、わしの塾じゅくは壁(🛫)が落ち(🛣)屋(wū )根がもり畳たたみ(🐓)がぼろ(📘)ぼろ(🐰)だ、(🍢)生徒は町を歩くに(🍷)いつも小さく(😶)なって(🛂)しょぼしょぼしている、だから(🎅)せめ(😸)て野球でもいいから(➖)一遍いっぺん勝たしてやりたい、(🧑)実力のある(💉)ものは貧(🧀)富(🐲)にかか(💼)わ(💝)らず優(yōu )勝者に(♓)な(📵)れるものだ(🕗)と(🦍)いうことを(🐮)知らしめたい(💟)、(🚼)師範生も(🏟)中学生も黙々生もくもく(🦂)せいも(🌬)同(👦)(tó(🥖)ng )等のものであると(🌩)思わ(😝)せたい、大(dà )手(shǒu )をふ(🚓)って町を歩(bù )く(📧)気にならせたい、だ(😳)からどうしても今度(😜)は勝たねばなら(🔮)ん(🐖)、わしもこの(🛍)年(🌧)(nián )になって、なにをく(🔝)る(🖖)しんですっぱだかに(👅)なって(➿)空あき地ちでバ(🐆)ットをふり(🌰)生徒(tú )等を(😎)相手に遊んでいた(😼)か(✨)ろ(📉)う(🚌)、生徒(tú )の自(♐)尊心を(🔩)養(yǎng )成(chéng )したいためだ、そうして一(yī )方におい(🏓)て町(🈹)の(🏈)人(ré(✋)n )々(🐪)や官学崇(✋)拝者を(🕺)見(🔪)(jià(🕰)n )かえしてや(😞)り(🌑)た(📡)いため(🔽)だ(🍇)、野球の勝敗は一小事だが、ここで負(💃)(fù )ければわしの生(🗽)徒は(🍒)ます(🤱)ま(🔭)す自尊心を失い肩身を小さくする(🈁)、実(shí )に(🧡)一(❇)大事(➿)(shì )件だ、な(🎨)あ安(ān )場、今度(dù(🕢) )こそは(🐭)だ、なあ(🌻)おい、(💚)しっかりやってくれ」
(🔅)次(🆕)の打者の(💝)三振で(🚓)わず(🤐)かに食い止めたも(🔎)のの、第(dì )一回に(🙊)お(😓)いて黙(🤡)(mò )々も(🍚)くもく(🗑)は一(🎽)点を(👘)負(fù )け(🏔)た。千三は顔をあげることがで(🐥)きなかった(🎬)、かれはなくにもなけなかった(📙)。
天地(dì(🦑) )をゆ(🚐)るがす(💄)ばか(🧠)りに群(qú(🍀)n )集(😅)は叫んだ、この(🖤)叫びがおわ(💔)らぬうちにすぐにふしぎな喝采が起(qǐ )こった。
「そ(🤔)れはね、学生とし(🦇)てい(💏)いことではない(⛵)が、ぼくらだ(🤲)って(❤)そばが(🦏)食いたかったり(✉)、しるこ(👧)屋(🔍)へ(🍱)はいることもあるから手塚ば(🛂)かりは責められない(📁)よ」(🌾)と光一はいった。
「あ(😎)ッ(📅)、へそか」
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