日本《企画 エロ 動画》2行目ライン
企画 エロ 動画あらすじ
(🥛)次郎は(🏻)、三つボタンが自分を(🧤)追っか(🔣)け(🌘)る(🍰)のを、演(yǎn )説した生徒(📼)がと(😁)めている(🦊)ん(🤺)だな(🥇)、(🌀)と思い(🚴)ながら、(🏫)足を早(🏧)(zǎ(🕠)o )めた(❇)。
「次(💱)郎ちゃん(🔺)、大沢君っ(🐺)て、偉い人(😛)だと(🌑)思(sī )わない？」
と言った(😡)きり、葉(🏺)書を父にかえして、(🍼)二(èr )階にかけ上った。
「元来(🗳)(lái )、(💅)正(🥄)義は階(jiē )級にある(🎟)んじゃないんだ。どんな階級にだって、正(🍬)しい人もいれ(🐘)ば、(🦍)正しくない人もいる。正(🗽)義(yì )は、(🔞)それをもっ(📣)ている一人一人(rén )の胸に(🎄)しかない(🛍)ん(📼)だ。五年生(shēng )は(🍅)五(🤽)年生なる(🏷)が故に正義の持主で(🕣)はない。同様(yà(❕)ng )に僕らも、四年生なる(🐂)が(🎉)故に正(🦊)(zhèng )義(🍬)の擁護者(🍀)(zhě )だと主(🤖)張するわけ(🤣)に(🕋)はいかない。四(sì(🐈) )年生とか五年生とかいうことは、要(yào )するに(🕑)正義とは何の(🤕)関係(xì )も(➖)ないことなんだ。それをいかにも関係がある(💺)かのよう(🐭)に思いこ(🍨)ん(🚞)でいるとこ(💣)ろに、この学校の病(🐪)根(🖊)が(🥉)あり(🈲)、(🍼)校風(🥠)のあ(🕯)がらない(💕)大(🥇)き(😜)な原因が(👓)あるんだ。この(👎)学校では、(🕦)上級の名(🌒)にお(🥛)いていつも(♐)正義が蹂(ró(🕵)u )躙(lìn )じゅ(🗃)う(💋)りん(🚻)されている。現に本田(tián )の弟の場合が(🍅)そ(🔈)れだ(🔔)。僕(🛶)はもう一(yī )度(dù )は(😅)っきり言(yán )う、正義(✍)は階(jiē(💠) )級(jí )になくて人に(🌓)ある(📍)ん(👟)だ。もしそうでな(🔁)ければ、全校(xiào )一致も期(Ⓜ)待出来ない。それが期待出(chū )来(lá(🕕)i )る(🎀)のは、正(🕍)(zhèng )義が階級の独占物どくせんぶつ(🖐)でなくて、何人の胸にも宿りうるからだ。だから僕(pú )は、同級(🎑)生(shēng )の(🐊)団結(jié )よりも、正しい人(rén )の団結(jié )が先ず(🌴)必要(yào )だ(🈶)と思う。僕は四年生を愛(🐞)(ài )し、五年生を憎(zēng )むため(🧗)に、本(bě(📆)n )田の(📰)弟(🌴)を(🍓)バックしよ(🕜)うと言(yán )うんじ(🤙)ゃ(🤝)ない。僕は学校全(quá(🍃)n )体(tǐ )を愛す(🤬)るんだ。学(🈚)校(✍)全体の(👠)正義(yì(📒) )を(🏯)愛するんだ(🥎)。そのた(🏌)めには、(👷)本田の弟のような(⛱)、不(bú )正に屈しない魂(🥪)をあくまでも擁護しなければな(🍍)らんのだ。問(wèn )題(tí )は、四年(nián )生の権威(💈)がどうの、(🎋)名(😇)誉(❕)(yù )がどうの(🚷)というような、そんな(🐔)け(🍐)ちけちした(🙅)こ(🆔)と(✏)に(🌔)あるんじ(🎠)ゃ(🍛)ない(🔛)。大垣校長の謂い(🐠)わゆる大慈(cí )悲(🐈)(bēi )の精(🥍)神(shén )に生(shēng )き、全校の正(zhèng )義を護(hù )ろ(⏭)うと言うんだ。お(🚕)れの言っ(⌛)たことを誤解(jiě )せん(🖍)ようにしてくれ。」
(🗒)みんな(♍)は、(💒)それで(🆒)默りこ(🧙)んだ(🕴)。すると大(🌶)沢は恭一を見ながら、
「中(🗻)学(🎲)校にはいる前(📂)に(🏌)、三年も工場(📟)(chǎ(🏼)ng )で(🐸)仂いてい(🍕)たんだよ。」
(🈸)と(🐫)、(♒)次郎は大(dà(🗽) )沢をさげす(🃏)むよう(🚿)に見(🏁)て(🌶)、
次(🎆)郎(lá(⛏)ng )は、あっけに(🕟)とられ(〰)たよ(❇)うな顔(🤒)をして、大沢を見つめ(🎟)た。
「ふうむ、そうか。」
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