日本《av 動画 wat》2行目ライン
av 動画 watあらすじ
「(🤨)私(sī )もそう(🌸)思うんですけれど、泣(🌞)かせら(🚢)れ(🔳)るく(🚦)せ(📞)に(📹)遊(yóu )びた(🧢)がる(🤫)」
「一(yī )年の御稽(🥜)古けいこ(💳)でも、しばらく休んでいると、まるで(💕)当(dāng )ら(💘)ない(🛩)――なんだか冗談(tá(🌩)n )の(📱)ようで(🛵)すナ(🤽)」強弓(gōng )をひく方の大尉も笑った。
(🕹)懐古(gǔ )園とし(🌨)た大(🚜)きな(📳)額の掛った城(🐺)門を入(rù(🥚) )っ(🍈)て、(🔣)二(💒)人(🚋)(rén )は青(qīng )葉に埋れた石垣(💲)の間(🏵)(jiān )へ出た(⚾)。その辺は昼(⛪)休みの時(🥔)(shí )間などに塾の生徒(tú )のよく遊(yóu )びに来る(🖕)と(🍱)ころだ。高(🦎)(gāo )く(🤰)築き上(shà(😴)ng )げられた、大きな黒ずんだ石の側面はそれ(🚻)に附着した(〽)古苔と共に二(🔘)人(rén )の右(yòu )にも左にもあった。
「(📫)ええ、(🛺)虫は鳥(🎈)な(🤲)どのように酸素を欲しがりませ(🍲)んから(🗣)ナ」
長く東京(😡)で年月を送(🍮)って来た高瀬(✳)には、塾の周(zhōu )囲まわりだけで(🦋)も眼(🍭)に映(🏴)(yì(🆚)ng )る(🐂)ものが多(duō )か(📔)った。庭(🦍)にある桜の花は開いて(🌜)見ると八重で(📋)、花束(shù(➖) )の(🏔)ように密集かたまったやつが(🥏)教室(shì )の窓(📕)に(🍞)近(jìn )く咲き乱れた(🏒)。濃い花の影は休(😜)み(🐹)の時(shí )間に散歩す(🍢)る教師(🚳)等(děng )の(🥫)顔に(🌖)も映(yì(💙)ng )り(🚣)、建物の白い壁に(🌇)も映っ(🦊)た。学生等は(🔗)幹に隠れ、(⚾)枝(zhī )につかまり、(🌹)ま(🐝)るで小(💒)鳥(niǎo )かなんど(🛐)のようにその(🐓)下を遊(🙉)び廻って戯れた。
高瀬の(🥗)胸(😺)に眠って(🚃)いた少年時(🔦)(shí )代の記憶は(🛒)それ(📠)からそれと復(🛌)活いきかえって来た。彼は幾年(🗾)(nián )と(🚼)なく思出し(🎒)たことも(📸)無(wú )い生(🕕)れ故郷(xiāng )の空(🦅)で遠い(🤩)山のかなたに狐火の(🍣)燃(🚔)える(👘)の(🌲)を望(wàng )ん(💩)だ(⏮)ことを思(🚒)出し(📯)た。気味の悪(è )い(😉)夜鷹(🥡)よた(🤲)かが夕方(🏃)にはよく(🧔)頭の上を飛(fēi )び(🌉)廻ったこと(😝)を思出(chū(🥞) )した。彼は初め(☝)て入学した村の小学校(📵)で狐がついたと(🍇)い(🙀)う生(🍨)徒(👯)(tú )の一人(🛺)(rén )を見たこ(💎)とを(🐥)思出した……
(👇)懐古(😺)(gǔ )園(🏝)とし(🏑)た大(dà )きな額(é )の掛(🍘)(guà )った城門を入って、二(èr )人は(🔎)青(qīng )葉(🔊)に埋(má(🚅)i )れ(✍)た石(shí(🎭) )垣の間(jiān )へ出(chū )た。そ(🌲)の辺は(📉)昼休(⬇)みの時(shí )間などに塾(👨)の生徒のよ(🐼)く遊びに来るとこ(🥜)ろだ。高く築き上(👅)げら(🦒)れ(🐭)た、大きな黒ずんだ石の側(cè )面はそれに附(🌹)着した古苔(tái )と共(🚽)に二人(♐)の右にも(🚋)左(🐢)にもあった。
「もう私(sī )は士族は(🤐)駄目だ(🕔)という(🥘)論だ。小(xiǎo )諸ですこ(🕘)し骨ほねッ柱ぱし(💫)のある奴は塾の(🍕)正木(mù )ぐらい(💉)なものだ」
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