漫画《天 衣 みつ の ぶっかけ 中出し 監禁 奴隷》2行目ライン
天 衣 みつ の ぶっかけ 中出し 監禁 奴隷あらすじ
「ぼく(🖇)……もっと(🐼)……考えてみ(🌓)ます。」
「(🔵)君らのそう(🎅)した非良心的な態度(dù )は、君ら自身をま(🦖)すます非良(liáng )心的(🕊)にするば(🍒)か(🤳)りではない。それがある限度をこ(📰)すと(✉)、つい(🏵)には、愛(💮)情と忍耐にんたいとをも(👂)って、君らの良心を力づ(🖇)けようと努(😕)力してい(🎃)る人(rén )の心(xīn )までをき(🎷)ずつ(🌹)け、その愛(♿)情と忍耐とを、憎(❇)にくしみと(🥣)怒(🤱)いかりとに代(dài )え(🍽)てし(🗓)ま(🤓)うも(🥣)のだ。現(🌚)に君らは(🤓)、(⚫)今朝の板(🏘)(bǎ(🤠)n )木の音の(🍗)調(diào )子が途中とちゅうから(♏)変わ(🎚)ったことで(🆓)、そ(📔)れ(👘)が(🤪)わかった(🤬)だろうと思(💩)う。あ(🔒)の、おだやか(🐊)で辛(xīn )抱づよかった板木(mù )の(💫)音(🚬)が、おしまいになっ(🔷)て、急に怒りだしたとしか思(sī )えないような乱調(diào )子になっ(🖖)たが、あれは、(🛏)君(jun1 )らの(🤠)あ(🦎)まりにも非(fēi )良心的(🧢)な態度が(🤢)、(🐦)板木をうつ人の心をき(😅)ずつけた証(🤾)拠しょう(🍮)こな(🏺)の(🖲)だ。……(👊)むろん、私は、愛(🕐)情も忍(🖱)耐心も失(shī )った(🎒)、ああし(🎎)た乱(🚠)暴(bào )な打(🚝)ちかた(📪)を是(🏯)認(🤵)ぜにんはして(🦇)いな(🥔)い。また、そ(🥋)れをや(🐆)むを得ないこと(🤜)だとして弁護(hù )しようとも思って(🏡)いない。怒り(🕌)や短(🕓)気は、友愛塾(shú )の精神と(🔜)は根本(běn )的に相(😋)(xiàng )いれ(🌠)ない(🔃)ものなのだから、どんな事情のもとでも、ああ(🕥)した打(dǎ )ちかたは、二度とく(🌴)り(🙋)か(📁)えされてはならな(🌤)いこ(🌦)とな(🌹)のだ。もし今朝の板木当(dāng )番が(🌪)、つ(🚩)い(🗞)に業ごうをにやし(💚)てあんな打ち(🙋)かたをしたとすると(🙅)、私はその人のために、まことに残念なことだ(⛏)と思ってい(♎)る。し(🐴)かし(😍)、いっそう(😞)わ(🆑)るいのは、ああ(🐛)した打(dǎ(🍳) )ち(🦗)かた(🥟)を余儀(❤)よぎなくさせた君(jun1 )らの態(😩)度(🔎)だ。君(jun1 )らさ(👦)えもう少し良(🍶)(liáng )心的(🎶)であってく(😶)れたら、板木を打(📍)った人(rén )も、ああしたあやまちを犯おかさないで(🚫)すんだの(🍗)だ(🐖)ろうと思うと(🍻)、それ(⬅)が私はくやしくてなら(🎵)ない(🧐)。…(👚)…だが(🎑)、それは(🧜)まあい(🎍)い、それは百(🐙)歩(bù(💧) )をゆ(🔖)ずってあきら(🌟)め(🕦)るとしても、(🚴)ここにどうして(🛺)も私(📉)(sī(🦉) )にあきら(🖐)め(😠)の(📲)つ(👮)かない(🥁)こ(🛷)と(🌜)が一つある。それは、愛情(⛪)で打(📣)たれた(🚰)板(🤘)木(mù(🔱) )の音では(🌽)寝床(chuáng )をは(🐞)な(👔)れようとし(🍻)なかった君らが、(🥄)怒りで打(🍋)たれた板(🌚)(bǎn )木(mù(😕) )の(🍲)音で(🥎)は、わけなく(🚷)はね(😃)起き(🦍)たと(♌)い(🕯)うことだ(🚱)。そ(🎃)の点で(🦉)、君らは精神的にはま(🏬)だ奴(🥕)隷どれいの域を一(🔡)歩も脱だっして(🥄)いな(✅)い(🖌)と(🌈)い(🕘)うことを証明(🔮)している(🆘)。いや(🖌)、それどころか(🍌)、君(🕣)らはよ(😘)り(✳)いっそうみ(🗑)じ(🏿)めな(🍬)奴隷(lì )にな(🚖)る(🈂)ことを希(xī )望(wàng )し(🧓)ているとさ(💰)え(🐹)私(sī )には思(sī )える。これはほん(📇)とうになさけない(⏮)こ(🏳)とだ。私は、むろん、こう言ったからといって(🎹)、怒りに対して(🆑)は怒り(🚾)をもって立(🎋)ち向かえ(😑)、と君ら(⚓)にすすめてい(🤚)るのではない。ただ(🧡)私(sī )は、愛情(qíng )に対(duì(♈) )して(🎈)は、つけあがり、怒(nù )りに対(duì )して(✒)は、(🌿)ただちに膝ひざ(📒)を(😿)屈くっす(🏖)るような君(🈁)らの奴隷根(💱)性(🌩)こんじょうが、なさけなくて、じ(💵)っとしてはいられない気持ちがす(📏)るのだ――(🦇)」(🌜)
と(🏄)ころ(😫)で(👵)、かれの言(yán )葉(🚲)(yè )が終(🌔)(zhōng )わるか終(🚕)わらな(🕡)いうちに、二三(🌜)の室(shì )から、急にさわがしい(🛸)人声(shēng )や物音が、廊下をつたってきこえだした。
次郎は、朝倉先生が、開塾最(😎)初の朝(✔)の訓(xù(🎴)n )話くんわ(🤧)で、これほど激(jī )はげしい言葉をつ(🌛)かって、(⚫)真(🛒)正(zhèng )面(🌽)から塾生たちに非難をあびせかけたのを、これまで(🚨)にきいた覚え(📐)がなかった。かれ(🔺)は、(🍥)まだ(🤐)あとに残されている自(zì )分への非難が、ど(😒)んな言(🤸)(yán )葉で表現(xiàn )され(☕)るかを、身がち(📔)ぢ(🎬)まる(😇)思いで待っていた。
と(🕜)、次(cì(🙂) )郎(láng )は笑(😶)いながら、
か(🌴)れ(🎥)は(⬛)視線を転じて、(🦋)そっと(➗)先生(🌈)の(🚞)顔をのぞ(🏡)いてみた。す(📞)る(😚)と、(🈂)ふ(🗽)しぎ(🍸)なことに(🚇)は、先(🌿)生(shē(🏻)ng )のいつ(🧝)もの端然(🎴)(rán )たんぜんた(🚓)る(🐼)静坐(➖)の姿勢(⛏)が(💝)い(🍣)くらかくずれている。顔(yá )をすこし伏(fú )ふせ、その眉まゆの間(jiān )に(📑)は深いしわさえ見(jiàn )えるのである。次(cì(🦖) )郎は、先生(🛋)(shēng )が(💈)気(qì )分で(🚓)も悪く(🏽)なっ(😬)たのではないか、と(🎃)思(🍷)った。
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