「何しろ紳士しんしだか(🎇)らね。」
次郎(lá(📡)ng )は、そんな対(duì )話の中にも、友愛(🐽)(ài )塾に課された大きな(🏙)問(🗝)題が(🕚)ある(🙌)と思った。そして、かれらの話(huà )がど(🤼)う発展していくかを興(xì(👶)ng )味をもって待っていた。かれ(🤘)らは(🍪)、(🦄)しかし、笑ったあと、急に口をつぐんでしまった。次(🥞)(cì )郎が大便所の中にいることをだれ(🌓)かが思い出して、みんなのお(🎂)し(🛩)ゃべりを制止(🧟)する合(hé )い図(tú(🔭) )をしたものらしい。
「板木(🕠)を(🆔)打つのは(👭)、もうこ(🚃)れでおしまいにしま(⏹)し(🐠)ょ(🍲)う。これで起(🅰)(qǐ )き(🔢)なけれ(😘)ぼ、(🥣)ほっとく(🏺)ほう(📹)が(😌)いいんで(🧓)す。」
ところで、(👲)かれの言葉(💟)が終わる(🏩)か(🔞)終わら(🧞)な(🧕)いうちに、二三(🎅)の室(shì )から、急にさわがし(🅱)い人(ré(🛫)n )声(shēng )や(🤠)物音が、廊(✂)下(👙)をつた(🔶)ってきこえ(📫)だした。
「第(🚴)五(🕛)(wǔ )室(🙈)(shì )は、管理(💚)部(bù(🔒) )と(🖋)して全体(🥟)の責任を負っている(🖼)んだから(⛩)ね。僕(🔹)、一まわりして、(🛋)様(🦀)子(🚁)を(👁)見て来るよ。」
(🈂)かれは、む(🔪)ろ(😗)ん、そのことに(🧣)気(💓)がつ(🐕)いていた。しかし(👓)、(🧥)べつに気をくさらしてはいなか(🤓)った。毎(mě(🎲)i )回開塾(👖)の当初はそうだっ(🚰)たし、時(👬)刻(㊗)(kè )どおりに板木が鳴ることさ(🐉)え珍めずらし(🤧)か(😾)った(🛒)ので、今朝(cháo )の板木当番(fān )の正確(què )さだけで(〽)も上できだ(💟)ぐ(📶)らいに(🕺)思(sī )ってい(🍽)たのである。
飯島(🥖)は、いくぶん(🏊)あわ(🈯)て気味にこたえた。それだけに(📼)、いかに(🌺)も無造(👣)作む(⏪)ぞうさな、(♍)たよ(👂)りない答(dá )えだ(👒)っ(🉑)た。
しかし、兄(xiōng )はおそら(🤫)く道江(🔤)をつれて来る(🆗)。いや、かな(📤)らず(🌘)つ(🚾)れて(🍕)来(🔠)る。そして(🐨)、無意識(shí )な残酷ざんこくさで自(🗻)分の痛いきずにさわろうとし(🙎)ているのだ(🈶)。二人はあら(🎧)ゆる好(🐶)意(yì )に(🔪)みちた言葉(yè )を(🌿)自(🐈)分になげかけ(🕰)るだろう。二人のむつまじ(🤱)さ(🏂)を(😖)三(🅱)(sān )人に(🎏)ひろげることによって、二人(rén )は一そ(🥎)う深いよろこび(🕓)を味わおうとつとめるだろう。二人(⌛)はいろ(🚥)いろと過(⛺)去(🤬)の(🔁)思い出を(🐊)語るに(🚽)ちがいないが、その思い出の愉快(💭)さも不愉快さも、三人に(🦈)共(📯)通(tō(🖥)ng )す(🌴)るものとし(👈)て(💏)語(yǔ(👈) )られ(✴)る(🕣)にちがいない。自分は、二(🌹)人(ré(🦗)n )のそ(📨)うした無意(💬)(yì )識(🅱)な(📤)残酷(kù )さにたい(🏤)して、い(🗑)ったいどう(⚫)いう態度をと(🛂)ればい(🤳)いのか。い(♍)や、どういう(🎥)態度(dù(💌) )を(🖥)とり(🌏)うるというのか。
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