学(xué )士は一番弱(🔼)(ruò )い(😒)弓を(😐)ひいたが、熱心(xīn )でよく当るよ(💊)うに成った。的(🌯)も自(🐘)分(fèn )で張ったの(💱)を(🈵)持(chí )って来て、掛け替(👁)えに行(🙄)った。
三人が連(lián )立って(🍡)湯(🥪)(tā(👽)ng )場を(🏩)出(chū(👆) )、桜井先(xiā(🚇)n )生の別荘(zhuāng )の方(💤)へ上(🛬)って行(háng )った(🤱)時(shí )は、(📒)先(🐹)生(🐔)(shēng )は皆なを待受(⛹)顔(📏)に窓(👉)に(🕤)近い庭石に水を(😖)そそいでい(💅)た。先(🚅)(xiān )生は石垣(🦋)の上に試(🚣)みたアカ(🗿)シヤの挿木さしきを高(💶)瀬に指して(🎀)見せ(🍹)た。門の内には先生の(❄)好きな花(🖤)も植え(🐅)られ(🥡)た。
血(xuè )気壮(🎥)さかんな(🚼)ものには静止じ(🙌)っとしていられないような陽気(🎾)だった(🕊)。高(🏢)瀬(lài )はしばらく(🌓)士(⛺)族(🔮)地への訪問も(🤳)怠(dài )っていた。しかしその(😩)日は(⏱)塾の同僚を訪おとなう(🚄)よりも、足の(🏹)向(xiàng )くま(📢)ま(🕸)に、好きな田圃(💓)道(dào )を(💸)歩き(🌸)廻ろうとした。午(wǔ )後に、彼(bǐ )は家を出た。
(⬇)と学士は(🍑)答えた。
「広岡先(📍)生(💟)(shēng )の御国はどちらなんですか」と高(gāo )瀬が聞(😵)いた。
「高(gāo )瀬さんに一(yī(🐫) )つ、私(sī )の大事な朝顔(🕒)を見(😫)て頂きま(✈)しょ(🎁)うか」
「ア、(🗝)虫を取り(🐋)に行(háng )っ(😾)た(🚀)」(😟)
塾(shú )の小使(🦆)(shǐ )も高瀬(🏖)(lài )には先生だ(🏵)った(👰)。音吉は見廻(huí )りに来(⏮)て、(🔆)鍬の持ち方か(💄)ら教え(🏬)た。
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