いろ(📒)いろな感慨が胸に溢あふれた、か(🧠)れはそのまま足(🤡)(zú )を活動小屋に向けた。
五大洲の一撃(jī )で一点(diǎn )を恢復か(🖕)いふくした。こ(✉)のとき三塁(lěi )の背(📬)後(hòu )の松(sōng )の枝高(😈)くら(😯)っぱの音が(🎴)聞(🔌)こえた。ついで気(qì )違きちがいじみ(🗼)た声!
だがかれは少(🕷)(shǎo )しもひる(🛵)まな(🧙)かっ(🌯)た、(🚰)か(🚵)れ(🎻)の鉄砲のごと(📌)き速球はまたた(🚂)く間にふ(🌖)たりを三振せしめた(🎽)、つぎ(📰)は柳(liǔ )光(🍟)一(🛬)である。光一はボッ(🔢)クス(💡)に(👈)立ってきっ(🌽)と投手(shǒu )を(👉)見やっ(🤼)た、(💱)かれは(➕)速球に対して確(què(💚) )信がある。千(qiān )三(sān )は小(🐛)学(🤭)校に(🧓)ありしとき光(guāng )一のくせ(🎰)をよく知(📯)っている(❤)、かれ(🐡)は(🍷)光一がかならず自分(😥)(fèn )の(🚊)方へ打つだろうと思(sī )った。
光(🆎)(guāng )一はふと(🔨)こう考えると目が熱(rè )く(🕐)なった、家庭(tí(🚭)ng )に楽(🔹)しみ(📵)がないから(🌾)、(🎫)外に楽(lè )しみを求めるのだ、活動(🈵)、(🏒)飲食店、(🌏)不良少(👉)女、遊びの友(🛠)達! か(➿)くてかれは(🚫)なぐられねばならな(🏓)くなる。
「い(🗼)やい(💢)や、ぼくのお情(🈴)けの球(🎩)を打って喜(xǐ(🍝) )ぶ青木(mù(😃) )ではない、(🌙)そんなことはかえ(🎖)って青(qīng )木(😒)を侮辱ぶじょく(🍹)し(🧡)かつ学(xué )校(xiào )と野球道を(🍅)侮(🍴)辱するも(⏯)のだ」
「それは最(🔊)初か(✂)らわかってる」と先(xiā(🦆)n )生がいった、そ(✨)うして「ボールをやると同じ気持(🚠)ちで(🏕)学問をすれば天下(🍁)の大選(👍)手になれ(⛅)る」とつ(🖍)けくわえ(🌶)た(🏘)。
「やあ(🗂)い、豆腐屋(wū )、(🦄)だ(🌧)めだぞ」(😤)
(🐓)じっと目を閉(🔡)とじ(🚽)て(🏡)祈念(🎞)(nià(👣)n )するとふしぎに(🔖)も勇気(⛏)が(🗡)次(📯)第に全(🚽)身に(👜)充満す(🚮)る。朝(cháo )飯をすまして塾(🍣)へ(🏚)ゆくと安場が(🥊)すでに(♎)き(🐵)ていた(👦)。一(yī )分時ぷんじの違(wéi )いも(🗓)なく全員(yuá(🤷)n )がうち(🚔)そろ(📝)うた。そこで先(🦏)(xiān )生(shēng )が先頭になって調神社つきの(❗)みや(💰)じん(🗼)じゃへ参詣する(🐜)、それか(☔)ら例(lì(🍯) )の空あき地(dì )ちへ(🧕)で(😪)て猛(měng )烈な練習(xí(🔄) )をはじめ(🕝)た。
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