「おい、おい―(💰)―(🛂)」
彼は、いつとはなしに、そんな気(qì )がしていた。はっきり意識して、そうなろうと努めたわけでもな(😱)かっ(🍛)た(🔘)が(📄)、中(zhōng )学(xué )に(🅰)入学して以(🔡)(yǐ )来、日(👋)一日(rì(😥) )と、(🤳)母や祖(🗽)(zǔ )母(😁)の問題が(❕)その(📕)深刻(😄)さ(🥃)を減じ(🕛)て行(🕎)き、このごろでは、よ(🐡)ほどのこ(🎬)と(👴)がな(🥫)い(🌡)かぎ(⛑)り、たいして気(🍐)に(🥓)もか(📠)からなくなっ(🏪)て(🐃)来たの(🛅)であ(💒)る。そ(🤷)れは(👤)、たしかに、中(zhōng )学校というものの空気が、彼にいろいろの新(🐤)しい問(🙈)題を(🤨)あ(📭)たえ、(🍆)彼(bǐ )の(🕚)関心を、急(jí )に家庭以外の世界にまで拡(kuò )げ(🕠)てく(🌾)れ(🤗)た結果(guǒ(🖇) )にちがい(🍂)な(💼)かった。その意味では、中学校という(🕞)と(🌶)こ(🔠)ろも、尊(🏪)敬(jì(🤜)ng )すべ(🧗)き先(🐻)生がいる(😘)いないに(🕧)かかわらず、(🔊)人間を成長(🤠)させる何かの魔術をもった(😄)ところだ(⚓)、といえる(⏮)であろ(🍮)う(💸)。
「だ(⚡)から、ぺこぺこしないでも(🌒)すむようにしてやろ(♎)う(💂)かって、言(yán )ってるん(🕶)だ。」
「僕、(🍏)いっぺんも会(huì )った(🏑)ことがな(🐲)いようだね。君の家でも。」
と(💽)、(🤹)今(jīn )度(🔠)は伝(👭)統尊重論(lùn )が(🌸)あらわ(🤑)れて来た。
(これ(🎳)なら大丈夫、自家うちで気がつく人(💱)はない。)
「默ってな(🥨)んかいるも(🧡)んか。」
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