(🚜)翌(yì(📌) )朝高瀬は塾へ出(chū )よ(😻)うと(😋)し(🔑)て、(🥗)例のよ(🍲)うに鉄道の踏(tà )切のところへ出(⬅)た(📃)。線(🐚)路を渡って行く(🤤)塾の生徒(tú )などもあった(🚰)。丁度そ(💀)こで(🕦)与良町(🍍)よら(🕍)まち(🎛)の(🤙)方(🚐)からやって(📱)来る子(zǐ )安に逢った。毎(Ⓜ)(měi )時いつ(🧗)も言い合せたよ(🗒)う(💛)に皆なの(🤱)落(🍜)合うところだ。高(🌮)瀬(♈)は子(🛢)安(ān )を待合(hé )せて(👴)、(🏚)一諸に塾(🦔)(shú )の方へ歩いた。
と串談(🗯)じょうだんらしく高(gāo )瀬が(🐎)言うと、(🙇)お島(🚿)は縁(🗑)側(💮)から(🤤)空(kō(✡)ng )を(🍽)眺めて(🧦)、
崖の道を降りかけて、漸く二人は(💃)笑い出(🕵)(chū )した(💹)。隠居(👃)さんの小屋のあたりで、湯(🍂)場(chǎng )の方(💞)から上って来る正木大尉の奥さん(✍)にも逢(féng )っ(🥖)た。大尉(wèi )の奥さんは湯上りの好い顔色(🍞)で、子供(🤞)を連れて(💲)、丁寧(⚫)に(😀)二(👄)人(😾)に挨拶(zā(🛵) )あ(🕌)い(🕜)さつして通っ(🍢)た。
「(🈳)どう(🏸)してこの辺の(🎛)娘は、こう(⏭)荒(huāng )いんだろう。男だか女(🖊)だ(😛)か解りゃしない」
矢(🧣)場(🉑)は正木大尉や桜(😻)(yī(🃏)ng )井先(xiān )生などが発起で、(🏃)天主(🗄)台の下に小(xiǎo )屋を(🥤)造(zào )って、楓(fē(🛁)ng )かえで、欅(jǔ )け(🎳)やきなどの緑(lù )に隠れ(🍱)た(🐦)、極く静(jìng )かな位置にあった。丁(🦓)度そこで二人(🚶)は(🐛)大(dà )尉(wè(⛪)i )と体(🤯)操の教師(shī )とに逢った。まだ他の顔(yá )触かおぶれも(✅)一人(🐈)(rén )二(🐎)(èr )人(rén )見(jià(💖)n )え(😊)た。一(🚄)時(shí )は(⬇)塾の連中が挙(jǔ )こぞってそこへ集(jí )ったことも有(yǒ(🕠)u )っ(🐺)たが、次(cì )第に子安の足(🚵)も遠く(🦍)な(🦑)り、桜井先生もあ(📄)まり顔を見(jiàn )せな(🏁)い。高瀬(là(🕯)i )が園内の茶屋に預けてあ(🏨)る弓の道具(📜)を取り(🈁)に行って(🚁)来て(🏋)学(xué(📰) )士に交際(✨)つきあ(🌅)うという(💩)は彼と(🛣)してはめ(🎶)ずらしい位(wèi )だ(😜)。
(🦆)とお(🤺)島は夫に話し(😷)て、(🌊)復(🚁)(fù )た乳呑児(🈸)の(😦)顔(🖲)を眺(tiào )めた(🏛)。その児は乳(rǔ(🥉) )房を(⬛)押(🆕)えて飲むほどに成人(rén )していた。
「私(sī(📃) )も(🏴)聞(wén )きま(🔬)し(🚧)た(😓)」
「どうしてこの辺の娘は、こう荒(🗣)いんだろ(📢)う(👞)。男(ná(🎹)n )だか女だか(💶)解り(⚡)ゃし(🆔)ない」
「まあ、こんなものでしょう」
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