「今(jī(🔫)n )日きょうは休むよ」と(👡)安場(🥁)はい(🎻)った。
「ぼ(💆)くでよければぼくがいおう」と光一(yī )はいった。
「まだ学校から帰りません」と母がい(💨)った(📑)。
久(jiǔ )保(🚁)井(🌮)校長の(🕗)つぎにき(🖖)た熊田(🐱)校(🔳)(xiào )長というのはおそ(🚙)ろし(🙉)く厳格な人であ(🕡)った、久保(bǎo )井先生(shē(✏)ng )は温厚(🍖)で謙遜で(🏅)中(zhō(🍸)ng )和(hé )の人で(🥟)あった(🏰)が(💺)、熊(🎺)田(🚓)先(🕠)生(shēng )は直情径行(🕑)ちょくじょうけ(🍛)い(🈶)こう火のごとき熱血(xuè )と、雷霆らいていのごと(🍤)き果(🏛)断(duàn )を(🐽)もっている。もし(🐷)久(jiǔ(🤣) )保井(🐬)校(💫)長が春なら熊田校長は冬である、(🛎)前者(zhě(🕒) )は春風駘(🍩)蕩た(🤷)いとう、後者(zhě )は寒風(🍌)凛(🔲)烈(🎌)りんれつ! どんなに寒い日でも熊(🤪)田校長は外套がい(👙)と(➗)うを着(zhe )ない、(🌮)校(xiào )長室(👄)に(🎻)火鉢もお(👐)かな(😷)い、(🔬)か(🥇)つて大吹(🏀)雪(xuě )おおふぶきの(🕎)日、生徒は(✒)こ(🛫)とご(🏏)とくふるえ(🎨)ていた日、校長は(🙎)校庭(🐊)に(🦄)でて(🧐)雪(🏉)だるまを(😆)転がしまわ(🥧)った、そ(👅)の髪となく(👈)目と(🚳)なく口となく、雪だらけになっ(🐅)たが少し(🍇)もひるまなかった。
「うむ、先生に教お(🎨)そわ(〰)ったことを」
(🍅)柳ば(📟)かりでない(😹)、手塚(🔨)もい(🏐)ろい(💘)ろな快技曲(🎠)(qǔ(👢) )技(jì )をやっ(🤮)て見物人を酔よわし(👹)た、かれはもっとも得意であった、ファ(🏘)イン(🎳)プレ(👥)ーを(🔏)やる(🥄)たびに見物人(rén )の方を見(jià(🎆)n )やって微笑びしょうした(🗄)、(💂)ときには帽子をぬいで応(yīng )援(🕐)者に(👠)おじぎをした(🛃)。
「(⤴)手(shǒu )塚! 手塚(zhǒng )!」(⛺)
「(🐙)活動だ、(✍)それにち(🍫)がいない」
「よしッ、(🧐)ぼくはか(🚃)ならず(🗣)反省さ(⛎)してみせ(🐵)る」
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