漫画《無 修正 中出し オムニバス》2行目ライン
無 修正 中出し オムニバスあらすじ
校長(🗜)室(🙏)がひ(📰)っ(⏪)そりし(🏳)ているの(🕖)にひきかえ(🍒)て、教(🚳)(jiāo )員室(👼)(shì )は何(🐽)となく落(🆑)ちつきがなかっ(🏷)た(🌯)。三人(🌿)、五人とかた(👼)まっ(😠)て立ち話をして(👾)いる(🛸)様(〰)子が、あけ放した窓(💘)か(🚊)ら、いつも生徒(📛)た(⛽)ちの眼(🐭)(yǎn )に(🖨)うつった(💅)。また四(sì )年(nián )や五(wǔ )年の教(jiā(❕)o )室に出(😴)て来る先生たち(👢)の態(tài )度に(🌮)も、ふだん(🍊)とか(🥛)なりちが(🔊)ったと(😖)ころが(🏚)あった。いつ(⤴)も駄じゃれをとば(👍)すの(📂)を得意に(🔆)している(🕵)先生がいや(😄)にまじめだったり(⏰)、これまで教科書(🍺)以外の話(🥧)(huà )なん(😘)か一(🕹)度もしたこ(🔮)とのない先(xiān )生が、とってつけたように、修身めいた話をし出したり、また中(zhōng )には、変(bià(📴)n )ににやにやしな(🐔)がら、「こないだ大垣(🙇)前校(🍗)(xiào )長か(➕)らお手紙をいた(😓)だいてね。」と、そ(🐂)の(👮)手(🕞)紙の中に書(❌)いてあ(🔲)っ(🎛)たとい(🕤)う一二の文(🕢)句を引き出して(👺)、(🔀)前校長(zhǎng )をほめ、自分と前(qiá(🐏)n )校(xiào )長の間には何か特別(bié )の関係でもあ(🏊)った(🎹)かのよ(🏁)うにほ(😪)の(😍)め(🙂)か(📭)し(⭐)たりする先(🚗)生(shēng )もあった。すべてこういうこと(🍎)が何を説(shuì(😊) )明して(🏄)いるか(🏗)は、生(🙋)徒(😹)(tú )たちに(🙋)むろんわかり(🌝)すぎ(🈚)るほ(💃)どわかっていた(🍊)。だから休み時(shí )間になると、彼(🕛)らはそれを材料(lià(🤞)o )にして(🛩)先生(🕟)たちの品(🧑)定めをする(✡)の(🖊)に忙し(👆)かった。こん(🐓)な場合、(😹)い(🚄)つも奇(🤺)抜(🐘)な(💘)思いつ(🤬)き(🚮)を(🥋)やるので人気の(💆)ある五年(💿)の森川という(🏷)生(♍)徒(🗓)は、四(sì(🎶) )年(🤪)と五(wǔ )年の各(gè )教(🚆)室をま(⌚)わっ(⏲)てその品定(♉)めをきいてあ(🆎)るいていたが、(🏩)昼休みの(😘)時(⛽)間(📻)には、もう校(xiào )友(yǒ(🌨)u )会(🛩)(huì )事務室(🦇)(shì )の黒(👭)板に(🐣)「教員適性(xìng )審(shěn )査採点(🚒)表」というのを書き(👞)あ(🚨)げていた。校(👘)友会(🛎)(huì )事(shì )務室は、生徒控所の横の小(xiǎo )さな室で、間はガラス(😟)戸で仕切ってあ(⤵)ったので、(🅾)控(👭)所(suǒ )か(🍻)らはまる見え(🔩)だった。校(xiào )友(yǒu )会(huì )の委員(❣)たち五(wǔ )六名が中(🏄)で(🏢)わいわいさ(📸)わいでいる声(👥)をききつけて、ふ(❣)だん(👱)は(🌃)遠慮(lǜ )し(💮)が(🐮)ち(🏣)な一二年の生徒たちまでが押(😁)しよせて来(🚍)た(🆙)が、そ(🎆)の採(🖼)点表の左の端には、(💜)馬賊、チ(🥠)ャップ(📠)リン、かま(💏)きり、(🦗)あざらし、お(🔂)で(🍏)ん、花王石けん、長茄子、瓦煎餅、といったよ(🍷)う(🕓)な先(⛱)生たちのあ(🍜)だ名が(🥝)縦にならんでおり、それに括弧(🚌)か(🎧)っこして受(shò(🐟)u )持学科名が書(👨)いてあった。そし(👹)て、(✏)その右(yòu )に点数欄と備考欄と(🥫)が(♟)あった(🥘)が、点(🍂)(diǎn )数欄には五点(📿)というのが(♍)一(♉)つあるきりで、(🎸)あとは(👟)み(🥟)な(🍻)四点以下だった。零点はさすが(🏡)に一つもなかった。備考(kǎo )欄には、(♏)「品(🍞)(pǐn )性下劣、御(🔚)(yù )殿女中の如し」とか、「駈落(🏎)か(📧)けおち(😷)三(sān )回(huí(🏹) )心(🛌)(xīn )中(🌮)(zhōng )未(😇)遂(suí )一回」とか、「野心満(mǎn )々、惜(🎈)(xī(🦃) )しむら(🎂)くは低能(néng )」とか(🦔)、「彼(🐕)いつの日にか悔い改めん」とか、「愚(yú )鈍なるが(🍳)如くにして、最も警(jǐng )戒を要(yào )す」とか、(😪)そういっ(🚤)たさまざ(🕴)ま(🎋)の文(💤)句(🎿)(jù )が、い(🍔)っぱい書きつめてあった(🏛)。五(wǔ )点の(😇)評点(diǎn )をも(🤖)らったのは「あざら(🌸)し」先生だ(🕛)った(🔉)が、その(🎒)備考(kǎo )欄(🚪)には「(🥓)性(xìng )粗(cū )野(yě )にして稚気あり、陰険(💸)とは認めがたし、合否の判定は後(hòu )日会議の(🕟)結果にまつ」とあった。
次(cì(😛) )郎はすこし顔(📚)(yá )をあから(💃)めた。が、すぐ思(😾)いついたように、(🚄)
「まあ、(🍹)本田さん(🕚)、しばらくでし(🌺)たわ(👲)ね(🥚)。さあどうぞ。先生は書斎ですわ。」
「(😃)僕がここ(🆙)にい(🎖)ること、君は知(🚢)っていたんだろう(🐳)。」
「もう間もな(💸)く帰(🥢)る(💀)こ(🤾)ろだわ。」
「一心橋を渡(dù )ら(🥏)な(⛸)いで帰(guī )る(🕚)ことにす(🎱)るわ。少(shǎ(🥢)o )し(🛅)まわり道をすればいいんだか(🚃)ら。」
「そ(💠)れで僕(pú )たちが正しい願(yuàn )い(💢)だ(🛠)と思った事(🎇)を役(🥉)所(🔦)に出すの、あたりまえです。考え(🤛)が足りない(🎭)ことなんか、(🍸)ち(🚁)っと(📧)もあ(🚷)りません。役所がだめだから(😫)正(⏪)しい(👮)願い(🧦)でも(💰)、慮(lǜ )して出さ(🙌)な(🤼)いで置こうかなんて考える人(🐨)(rén )があったら、そ(🛌)の人こそ考え(🏤)が(🕡)足(🧑)(zú(🌟) )りないと僕(🌝)は思(💌)うん(🌕)です。」
「しかし、馬田をど(🌨)うも(🐭)しないで、(😻)ただ逃げま(🔗)わ(👜)って(🐹)いたんではだめですよ。」
「昨(zuó )日はお父(fù )さんがいらっして下す(👿)って、(🐈)きれいなお卵をた(🎟)くさん(👸)いただき(🧓)ましたわ(🚈)……鶏(🌯)の方も、本田さん毎日お手伝い？」
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