(🧞)と(😇)つぎには安場(chǎng )の(🍟)作戦が(❄)奇(🚊)功(🙂)を奏(zòu )そうし、スク(🏪)イズプレー(👴)でまた(🤝)一(yī )点を取った。
だ(📧)が(🏈)かれは少(🚽)しもひ(🕖)るまなか(🏿)っ(😞)た、かれの鉄砲のごとき速球はまたたく間にふた(🍼)りを三振せ(♑)しめた(😵)、つぎは柳光一(💋)で(🐘)ある。光(guāng )一(🌎)(yī )はボックス(👏)に立ってき(🌒)っ(🛣)と(😊)投(🏔)手を(⛓)見や(🆕)った、かれは速球に対して確信(🚲)(xìn )が(🎥)ある。千(qiā(🌏)n )三(🥔)(sān )は小学校にありしと(🌫)き(🎟)光(🍾)一のく(🧦)せをよく知(😦)っ(🎮)てい(🎮)る、かれは光一(yī )がかな(💯)らず自分(🧝)の方(🐑)へ打つだろうと思った。
こうなってくると黙(😍)々隊(duì )も(📠)くもくたいは急に(😈)活気づいて(🆙)きた。一塁手の(🚊)旗竿は(💕)たざ(🚍)お(🉐)は(🔺)二塁(🛐)打(👪)を打っ(💣)て(🎏)千(Ⓜ)三が本塁に(🕛)入った。黙(mò(🉑) )々もくもくは一(🍃)(yī )点(🏢)を勝ち越し(🙋)た。つぎの(🚾)すずめはバウンドを(🛅)打って(🏙)旗竿(㊙)はたざおを三(💎)塁に進(jì(🎛)n )めた。
(🕗)写(xiě )真(zhēn )は西洋(yáng )のもの(📱)で、(💦)いやに(❤)き(🔽)らき(🍖)ら針のような斑(bā(💉)n )点はんてんが光って見える(🔞)おそろしく古いものであ(♑)った(🥢)、光一は(🛠)だまっ(😎)てそ(🏓)れ(💲)を眺めた。ひとりの男とひとりの女(nǚ )が現(🦋)われて肩(jiān )に手(🎞)をふれあった(🏽)。見(😋)物(🥪)人は声(🚝)を挙げて喝采した。光(🚭)一は思(🤨)(sī )わず目を閉(bì )とじた。それはいやしくも(👊)潔(jié )白な人間が目に見るべからざる不純な醜悪な光(✨)景(jǐng )である(🧓)。
「天下横(💼)行だ」
光一の真剣な態度は一同の心を動(dòng )かした。
「うむ、うまくやれよ、金(🥪)持ち(🛳)の(🍀)学校に負けちゃ貧乏(fá )人の顔(🏀)にかかわらあ(🔂)[#(🕹)「かかわ(🐯)らあ(🕎)」は底本(běn )で(🚽)は「か(🥊)から(🐋)あ」](🧘)」
(🔦)私情は私(🕵)情である、恩義は恩義(yì(🕟) )で(🐅)ある、だが野(👯)(yě )球(qiú(🗾) )は先生お(🎚)よび全校の名誉を荷のう(🦅)て戦うの(🍪)である、私情をは(😍)なれて公々(❔)然(🖱)(rá(🏜)n )と戦ってこそそ(🌿)れが本(📲)(běn )当(🌔)(dāng )の野球(🏺)精神である、このバ(🧖)ットは先生を(🔠)代表したもので(🌪)ある(➡)、ぼくが打つのでない(🚲)、先生が打(dǎ )つ(🍪)の(🎪)だ。
「勝ち(🎞)まし(🥪)た」と安(📛)場がい(📔)った。
「厳罰げん(🍸)ばつ(🔸)に処すべしだ(🔻)、よ(👎)く調べて(🥔)くれ」
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