「プレー(📕)ボー(🎢)ル!」
「ありがとう伯(🔠)父さん、そ(💷)れじ(🎫)ゃ今日は休(🔹)まし(🛹)てもらいます」
「だめだよ、つま(💰)らない(🛵)」
久保井校(xiào )長のつ(🚱)ぎ(🍤)にき(🚑)た熊田校(🔷)長とい(🙎)う(💳)のは(💳)お(📑)そろ(🐋)しく(💩)厳格(🤤)な人であった、久保(bǎo )井(😕)先生(shēng )は温厚で謙(🛺)遜で中(🔸)和の人(🏥)で(💉)あったが、(😽)熊田(tián )先生(shēng )は(🦇)直(zhí(🎪) )情(🏹)径行ちょくじ(🕡)ょうけいこう火のごとき(🦁)熱血と、雷霆(👌)らいていのごと(🦕)き果断(🚮)(duàn )をもってい(⛷)る。もし久(jiǔ )保(🎨)井(jǐng )校長(zhǎng )が春(chūn )なら(💑)熊田校長は冬(dōng )で(🔯)ある、前者(📄)は春風(🗼)(fēng )駘蕩(🐌)たい(🍮)とう、後者は(🥙)寒風(🏙)凛烈りんれつ! どんな(✝)に寒い日でも熊(🅿)田校(xiào )長は外套(tào )がいとうを着ない、校長室に(🤬)火鉢もおかない(👠)、かつ(🗜)て大(🔠)吹(🥔)(chuī )雪おおふ(🛴)ぶきの日(🤡)(rì )、生徒は(👠)こ(🔀)とごとくふ(💰)るえ(🔰)てい(😧)た日、校長は校(👐)庭(🐚)にでて(🚰)雪だるまを(🎈)転がし(💋)まわった、そ(🌊)の髪となく目と(🙂)なく口となく、雪だ(👃)らけ(🍅)になったが(🍦)少し(🎣)もひるまな(🦐)かった。
(🚢)校長の命(🛌)令(lìng )に職員(🍑)は目(📄)を(🌚)皿のごとく大(😏)きくして(🥓)さが(🏌)し(🍛)たてた。
元来(🤾)晴れの戦(zhàn )場におけるノックには一種の秘訣(jué )ひけつ(🔍)があ(🔹)る、それは難球を打(📺)(dǎ(🐻) )ってやらぬ(🌠)ことで(🚴)ある(🦒)、だ(🍓)れでも取れるような球を打ってや(🌴)れば過失(💘)(shī )が(🥚)ない、過失がなけ(🥕)れば気がおちつく、特に試(🌭)合(hé )になれぬ(📵)チー(🧓)ムに対(duì )して(🚽)はノッカー(🤼)はよ(🤮)ほど寛大(🍚)に(🚱)手心せねば(👃)いたずら(🍩)に選手(📛)をあがらし(🙌)てし(❓)まう(♈)おそ(👳)れがある(🏥)。
(⛺)ふたりは顔を見るた(📯)びにそ(👦)れを(📁)語りあ(🍰)った。ふたりははたして一高で一緒に(🎭)な(🐕)り得(dé )うるだろ(🚠)う(🧠)か、いまは読者(zhě )にそれをもらす(🙋)べきとき(👏)でな(🐜)い(✅)。と(🏩)にかく(🦗)花はさき花は散り、月日(⛲)は青春の(🖊)希望と(🗄)共に(♏)伸びやかに輝きながらうつりゆ(🦗)く。柳光(guāng )一は(😐)四(sì )年(nián )生(📤)にな(🚡)っ(🍾)た。
(🕌)安場は翌日規(📯)則正しい練習(🔪)をした、一回二回三回一(yī )同は夜(🤱)色が迫るまでつづ(🎮)けた(😎)。いよいよ明(míng )日(rì )あ(🔚)すになった土曜日(🛎)の早朝から一(🍮)同(tóng )が(✡)集まった。
「(🚣)いやなか(❓)なか(🍪)いい、すてきにいい」と安場はいった(🏓)。
久保井校(xiào )長のつぎにきた熊田校(♿)長(zhǎ(🐧)ng )というの(📔)はおそ(🥋)ろしく(🚃)厳(yán )格な人(rén )であった、久保井先生は温厚(⛅)で謙遜で中和(hé(🦔) )の人であった(😜)が、熊田先生(🛋)は直情径行ちょくじょうけいこう火(huǒ )のごとき(💲)熱血(xuè )と(🌰)、雷霆(🌿)らいていのごとき(🌥)果断(duà(🎩)n )を(🔋)もっている。もし久(jiǔ )保(bǎ(🧦)o )井校長が春なら(🐓)熊(🚪)(xióng )田校(😆)長(zhǎng )は冬であ(💹)る、前者(🏢)は春(chūn )風(♉)(fēng )駘蕩(dàng )たい(🌁)と(🤭)う、後者は(🦈)寒風凛烈り(💘)んれつ(😻)! どん(🤔)なに寒い日でも(🏨)熊田(tián )校(xiào )長(zhǎ(👚)ng )は(♑)外套がいと(💲)うを着ない、校(⏱)長室(🤧)に火(huǒ(🏐) )鉢も(👇)おかない、かつ(🔴)て(🥤)大吹雪お(🕣)おふぶきの日、生(✈)(shē(😯)ng )徒(📲)はこ(🌟)と(🏹)ごとくふるえていた日(rì )、校長(👆)(zhǎng )は校庭にでて雪(🧕)(xuě )だるまを転がし(🏌)まわった、その髪(fā )となく目(mù )とな(😛)く(🔺)口(kǒ(🙌)u )と(🚭)なく、雪(🤔)だら(📨)けになったが少しもひるまなか(🤡)っ(🙎)た。
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