「そうだ、金があって時間(jiān )があって学問す(➖)るもの(🌧)は幸福だ、わしの塾じゅくの生徒(tú(😲) )はみんな不幸な(🤴)やつ(🗃)ばか(🧣)りだ(🕕)、同じ土地(dì )に生まれ同(tóng )じ(🍝)年ごろであり(🍎)ながら、た(🗻)だ、(📔)金(❇)のために(🙆)甲(jiǎ )こうは意気揚(🤠)(yáng )々(😀)ようようとし乙おつ(🏇)は悄然(🎢)しょうぜん(🐿)とする(🤝)、こんな不公平な話はな(🍦)いのだ(💏)、いいか安場、そ(😥)こでだ、わしは生徒共の肩身を広くさしてや(🦏)りたい(🌨)、金ずくでは(🚐)かなわない、か(🍆)れらの学校は洋風の堂々た(🏕)るもの(⚡)だ、わしの塾(shú )じゅ(🍢)くは壁(bì )が落ち屋(wū )根(🧜)がも(😻)り畳たたみ(🤛)がぼろぼろだ、生(🚽)徒は町を歩くにい(🍗)つも小さくなってし(🍞)ょ(✊)ぼしょぼし(🌷)ている、(🐒)だか(🕛)ら(🐭)せめて野球(qiú )でもいいから(🗿)一(yī )遍(biàn )い(😛)っぺん(🐹)勝たし(🦆)て(🚋)や(⌚)り(😛)たい、実力のあるも(🕰)のは(🥧)貧富にかかわらず優(🐱)勝者(📪)になれるもの(🕷)だ(🈳)とい(🍛)うことを知(😻)らしめ(⬅)たい、師(🐬)範生も中(👘)学生も黙々生もくも(🚽)くせ(😯)いも(🚥)同等のも(🚉)の(🎲)であると思(🤯)わせたい、大手をふって町を(😑)歩く気にならせたい(⏸)、だ(🏼)からどう(😆)して(🥙)も今度は(🔹)勝たねばな(👔)らん、(🎓)わしもこの年になって、(👤)なにをくるし(💮)んですっぱだかにな(🛳)って空(🉑)(kōng )あき地(dì )ち(🚹)でバット(🛰)をふり生(🐸)徒等(děng )を相手(⚪)に遊んでいたかろう、生(🔭)徒(💊)の(🍺)自尊心を(😙)養成したいためだ(😐)、そう(🚯)して(🐃)一方におい(😥)て(😜)町の(💢)人(🎚)(rén )々や官学(xué )崇拝(🎮)者を(💚)見か(😚)えしてやりたいためだ、(🔍)野球の勝敗は一(yī )小事(🍏)だ(🔒)が、こ(🦔)こ(🦑)で負(📸)けれ(😫)ばわしの生徒(📶)はます(🐳)ます自(zì )尊心(xīn )を失い肩身を小さくする(⛄)、(🎙)実に一大事(shì )件(💽)だ、なあ安場、今度こそはだ、(🐀)なあおい(💠)、しっかりやって(😞)くれ(🐲)」
や(🌞)がて審(shěn )判者がおごそ(💢)かに(😟)宣告した(🤰)。
「(🐉)やあい、(🌕)豆腐屋(🚓)、だめだぞ」
会議は(🦐)おわ(🤜)っ(📗)た、光一はみなと(🈸)わかれ(🐪)てひと(🕦)り(🍃)町(🌦)を歩いた。悲しい情緒じょうちょが胸にあふ(👦)れた。かれ(🍸)は他人(rén )の欠点(diǎ(🖨)n )をいう(⏺)こと(🐥)はな(🐭)により嫌(xián )いであった、ましてそ(😗)の(🏏)人に向(xiàng )かってその人(rén )を(👏)侮辱する(⛩)のは(🤵)忍び得(dé )ざる(🥪)ことである。
一同(✨)はは(🐹)だか(⛵)になった。
天地(dì )をゆるがすばか(🚑)りに群集(🗒)は(🔊)叫(👻)(jiào )んだ、この叫びがおわらぬうちにすぐにふ(🎻)し(🙅)ぎな喝采(cǎi )が起(💮)こ(🤕)った。
ふりかえる(♊)とそ(⛲)れは八百屋の(👧)善(🔃)兵衛であっ(🚐)た、(🈯)善兵衛(🧕)はなに(😭)よりも野(🌪)球が好きであった、野球が(🥍)好き(🚝)だという(😺)よりも(👑)、野(yě )球を見ながらち(🎷)びりちびり(⛺)と二合の酒を飲(🐵)むの(💽)が好きなのである、かれもあまり野球の知(🤵)識はないほうだ(🥒)が、それで(🌤)も覚(💢)平よりは(🌭)すべてを知(zhī(🌴) )ってい(🥟)た。
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