「ちょっとぼくに打たしてみてください。」
「君ら(🚻)の(🏞)そうした非(fē(📁)i )良(⬅)心(xīn )的な(🥚)態度は、君ら自(👑)身をますます非良心的にする(🏆)ば(🍃)か(🎈)り(💻)ではない。そ(🐏)れがある限度をこすと、つい(⏩)には(💦)、(🐐)愛情と忍耐(🍺)に(💄)んたいとをも(⏭)って、君らの良(🧔)心(🙇)を力(🧗)づ(🎐)けようと努力(lì )している人の心までをきず(🎹)つけ、その愛情(🍘)(qíng )と(🏅)忍(🌅)耐とを、憎(🎑)にくしみと怒(nù )いかりとに代(🚇)えて(🚝)しまうものだ(🔙)。現に君らは、今(jīn )朝の板木(🎍)の音(🌪)の調子が途(tú )中とちゅ(🌦)うから変わったこと(💺)で、それ(🦂)がわか(🧗)っただ(😎)ろう(🎯)と思う(🤛)。あ(👳)の、(🏫)おだやかで(📶)辛抱(👕)(bào )づよかっ(📜)た(🐖)板(bǎn )木の音が、おしまいに(⬇)なって、急に怒(nù(🏰) )りだし(🏩)たと(🌦)しか思(🎯)えないような乱調子になった(❓)が、あれは、君(🔼)らのあまりにも非良(🌯)心的な態度(dù )が、板木をうつ(🏙)人(🥁)の心(🤰)をきずつけた(👓)証拠(jù )しょうこなのだ。……むろ(🚀)ん、私(🐹)は、愛(🏝)情も忍耐(🚩)(nài )心(🕓)も失った、(🐿)ああした乱暴(🎚)な打(🤷)ちか(🔯)た(🕗)を是(👧)認(rèn )ぜにんはしていな(👣)い。ま(🤙)た、それをやむ(🥧)を得な(🌴)い(⚾)ことだとして弁(🍧)護しよ(⛸)うとも(🧢)思っていな(🌁)い。怒り(🈯)や短(duǎn )気は、友愛塾(🕤)の(🚁)精神(🌞)とは根(🛩)本的(🍸)に相(xiàng )いれないものな(🐄)のだから、どんな事(🍸)情(📺)(qíng )のもとでも、(⏺)ああし(🚌)た(🚈)打ちかたは、二(èr )度とくりかえさ(🐊)れて(⏭)はならな(㊙)いことなのだ。もし今朝の板(📵)木当番が、ついに業ご(🅱)うをにやし(😭)てあ(🐗)んな打ち(🖥)かたをし(😭)たと(🌅)すると、私(✊)はそ(🚚)の人(rén )のために(♒)、まこ(👩)と(🌩)に(♋)残(🎭)念な(🆖)ことだと思って(📆)いる。しかし、いっそ(🛹)うわ(🚶)る(📴)い(🏘)の(🕡)は、ああした打ち(🎞)かた(😁)を余(🛂)儀よ(🥌)ぎなくさせた君らの態度(dù )だ。君(😵)ら(🏭)さえも(🏒)う少(shǎo )し良(liáng )心的(de )であって(🔴)くれ(🏒)たら、(🖖)板木(mù )を(♉)打った人(rén )も、あ(🚃)あしたあやま(👫)ちを犯お(🦕)かさ(📥)ないですん(🍏)だ(👄)の(🚤)だ(⛸)ろうと思(🐆)うと、それが(🤚)私(💿)(sī )はくやし(🏘)く(🗾)てなら(🦒)ない。……だが、それは(🍩)まあ(🎃)いい、それは百歩をゆず(🔕)って(🏞)あきらめ(🏹)ると(🔫)しても、ここにど(👮)うしても私にあきらめのつ(🐧)かな(⛎)いこ(🤟)とが一(yī )つある。それ(🐒)は、愛(ài )情で打(dǎ )たれた板木の音では寝(qǐn )床を(🍤)はなれようと(❓)しなかった君ら(🎍)が、怒(👴)りで打たれた板(bǎn )木の音では、わけなく(💾)はね起(🐓)きたと(🕵)いうことだ。その(🦅)点で(🎰)、君(🗞)らは(🌮)精神的に(👕)はまだ(🤜)奴隷ど(💄)れ(🎿)いの域(🐿)を一歩(bù )も脱(tuō )だっしてい(🍶)ないということを証明している。い(🚃)や、そ(🕣)れどこ(🔵)ろか、(🏐)君ら(🆔)は(💋)よりいっそうみじめな奴隷(⛸)になることを(🔻)希望(wàng )して(♏)いるとさ(🍸)え私には思える。これ(🥫)はほ(💿)んと(😁)う(🏊)になさけない(💧)こと(🛵)だ。私は、(😴)むろん、こう言(🐈)ったから(🔖)と(💪)い(⤵)って(😷)、怒りに対しては怒りを(🥌)もっ(🥚)て立ち向かえ、と君(jun1 )らにすすめている(🥫)のではない。ただ私(💶)(sī )は、(🖍)愛(🏂)情に対(🌯)しては(💅)、(🐛)つけあがり、怒りに対しては、た(🈹)だ(🔡)ちに膝ひざ(🖥)を屈(📱)(qū )くっす(🎬)るような君(jun1 )らの奴隷根性こんじょうが、なさけなくて、じっと(❇)して(🚱)はい(🔜)られな(🌛)い気(🍨)持ちがするのだ――」
先生は、(💑)次郎(láng )の顔(🕍)を見る(🐼)と(🔂)、手帳(zhà(💺)ng )をひらいたまま、たずねた。
最(🥦)初(chū(🔶) )の日曜(yà(😸)o )が来(🚒)た(💕)。開(📠)塾(shú(✴) )か(🧚)いじゅくの日(👲)がちょうど月曜だったので(🦆)、まる一週間になる。
「(🗂)もういいでし(🔎)ょう。ずいぶんながい(📁)こ(👘)と打ったん(📐)じ(🦇)ゃあ(✂)りませんか。」
朝(🗃)の行(🥞)事は、ま(🤵)ず室(shì )内(👖)体操にはじまっ(🎞)た。それは友(yǒu )愛塾(♿)のために特に考(kǎo )案さ(🗽)れ(😁)た(👜)もの(🎠)で、その(🐆)指(zhǐ )導(dǎ(🍬)o )も指揮しき(🚗)も(🛠)次(🐘)郎(📲)の役(yì )割だった。体(🌧)操(cā(🚊)o )が(🕧)すむと、朝倉先生の合い図(tú )で静(🐩)坐(zuò )せいざに入った。これは(🏸)就寝前(📰)の静(🤚)坐(zuò )にく(🍀)らべ(🐧)ると(⏳)、いくぶん(📑)ながかったが、それ(🛏)で(🏓)も、せいぜい十四五分ぐらいだっ(🏕)た。次郎(láng )は、(🌑)今朝(cháo )も足音(yī(💏)n )をしの(🔞)ばせ(🔛)ながら、(🚪)塾(shú )生(🌫)たち(Ⓜ)の姿勢を(😷)直(🍋)してやった(🕕)。
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