「おはようござい(💷)ます。」
「第五(💡)室は、管理部(bù )とし(♒)て全(😿)体の責(🚕)任を負(fù(📂) )っているんだか(🌏)らね(🎧)。僕(👇)、一(yī )まわりして、様(yàng )子を見(jiàn )て来るよ(🙂)。」
遥(📖)拝が(🚚)すむと(🔮)、おたがいの朝の(🍯)あい(🐏)さ(⛳)つをかわし、そのあ(🥇)と、もう一(yī )度(🌁)静坐に(🐊)入(rù(🕡) )った。そして(🚪)、そ(🙍)れが三(💿)分(fèn )もつづいたころ、朝倉(cāng )先生は、自分(🏟)(fèn )も静坐瞑目め(🌊)いもくのまま、おも(🐂)むろにつぎの(⏸)ような(🕤)話(🚽)を(💧)した。
しかし、つ(☕)ぎの瞬間しゅ(🚌)んか(🆑)ん(🔨)に、かれの頭(😁)(tóu )にひらめ(💽)いたのは大河(🎚)無(🌉)門(mén )のことだっ(🧥)た。かれは、す(🥄)ると(💲)、もう飯(fà(🍚)n )島の存(🎀)在(💉)を忘れて、大(🍑)河の姿を便所のあちら(😝)こちらにさ(♈)がしていた。
かれは、そ(📯)う思(sī )っ(🐪)て、(🐒)われ知ら(🛄)ず眼をひ(👹)ら(🙂)き、塾(shú(🖲) )生たちの中(🆒)(zhōng )に(🧝)大(🏰)河の顔を(🛀)さ(🦊)がした。かれ(⛓)は塾(shú(🎠) )生た(🔻)ちの静坐の(🍖)姿(zī )勢(shì )を直(🏐)したあと、朝(🦕)倉(cāng )先生の横に斜ななめ向(xiàng )む(🏥)きにすわっていたの(🌁)で(🍑)、(🗜)よく全(quán )体(🕕)が見(🐙)渡(💿)みわたせたの(😒)である。
「すると、(😧)起こ(🔍)してまわるほ(🍀)うが早(zǎ(📬)o )いですかね(🧠)。」
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