「(📡)学(xué )校に行(háng )ってみようや。」(♎)
手(🕤)燭てしょく(🎳)を畳の上に置きながら、そ(🆑)う言(🈂)って、(🥢)何か(🥤)重い(♟)も(🦊)のを(⬛)次(cì )郎の背中の(🏆)近く(🤨)にほう(🦁)り出した。そして、(🙏)その(🚾)まま下に降(jiàng )りて行ってしまった。
(📄)次(🌪)郎(🍼)は、平気(🔖)な顔(👋)をして竜一(💓)の方を向いて言(yá(🕊)n )った。
「帰ろうや(🏟)、つまんない。」
そして(🥇)、(💵)次郎(⛎)の頭をなでながら、しばら(🦖)く何か考(kǎo )えていたが、
とう(🎂)とう仲(📝)間の一人が(🐋)不(💗)平を言い出(🈺)した。
彼は(💒)、急(jí )に、(💉)仲間のすべてを敵にまわして、自(zì )分一人(🥛)で校(xiào )番(fān )室を守っ(🌴)てでもいる(⏳)ような、悲壮(zhuà(🍻)ng )な(🚔)気分になった。
「戸板(bǎ(🏗)n )、……戸板をもっ(🐅)て来(lái )い、(⏮)わけは(🤾)な(🤗)い。」
「おや、カステ(💍)ラの(🗼)箱じゃないの(🎩)かい。さっきお茶の間(jiān )にお(🕞)いたの(🍿)が急に見えなくなった(🛄)と思(sī(🛅) )ったら、まあ呆れた子(📿)だね。」
旧校舎のあと(✝)には、永(yǒng )いこと、(🖌)土(🦑)(tǔ )台石がそのまま(🔺)に残されていた、そ(🥊)の白ちゃけた膚(fū(🎩) )を(🎬)、雑草(cǎo )の中(🍿)(zhō(⬜)ng )から覗かせ(🗺)ていた(➗)。次郎は(🚊)そ(🚕)れ(🏣)を見ると、泣きた(📢)いよ(🖥)うな(📍)懐(🛫)しさ(⏮)を覚えた。彼は、学校(🦗)の(✋)帰(guī )りなど(🎌)に、仲間たちの眼(🏌)を(🧀)忍んでは、(📶)よく(🐘)一人でそこに(🏙)出(chū(🤰) )か(🙏)けて(🎒)行った(🚗)。
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