(🥓)人の世(shì )は(🕕)ふ(🥤)し(➰)ぎなもの(⚡)ですね。その時わたしが木(😰)(mù )村(cūn )先生(shēng )をおた(🔨)ずね(🈵)しな(🦁)か(🧢)ったら、小(🥩)諸(💖)(zhū )義(💂)塾(🤛)こもろぎじゅ(💳)くのあることも知らな(♎)か(😯)ったでしょうし、先生(shēng )の(💯)教育事業(✴)を助け(😩)るように(🥡)と(🥛)のご相談も(🌘)受けなかっ(🛋)たでしょう。わ(👶)たしはよく(🚢)考えた上でとお答(🖨)えして、い(🅾)った(🦉)ん東(dō(🎟)ng )京へ帰りました。ただ先生のような人が小(🏖)(xiǎo )諸(🔑)あたりに(🍂)退いて、学校(xiào )を建(jiàn )て、地方(🏺)(fāng )の青年(💢)を相手(shǒ(♟)u )に田園生活とい(🦓)うものを楽し(🔷)んでおられ(🧙)るの(😷)をゆか(⛺)しく思ったこ(🕹)とでした。
(🦈)わたしが(🛵)仙(📣)(xiān )台で送った一年は、ち(🏠)ょうどこの学校(➿)生徒(🌻)(tú )が(🅰)にわとりの鳴き声を聞き(🐉)つけた時のような(🦀)ものでした。朝になります(😆)と、だんだん空が(🏑)明(míng )けはなれて(⛴)行(háng )くように、過ぎ去ったこと(🦀)はわ(🦑)たしから離れ(🕑)て行き(🐷)ま(✒)した。そこいらは明るくなってきます。物(🚔)は生(💏)き返(🏿)っ(😨)てき(🤪)ます(🔪)。草(🗯)木も新しい色を帯びてきます。何を見ても目がさめるようでした。
(🌞)そ(🤙)んなら、(🎋)自分(fèn )の(👉)見てきた地(😦)方のことを一(🙄)(yī )つ聞いて(🥩)もら(🕤)おうと(💷)、川上へ行(🔎)(háng )ってきたかわずが(🍺)言い(🤚)出しました。信(🌮)濃しなのの一部だけ(🏬)見て、これが山国(guó )全(🥑)体の(🔯)姿だと思わ(💌)れて(🤼)もこま(🐜)る。それには、ど(⬇)うして(👉)も千曲(💺)川(🗼)の上(🔛)(shà(🔍)ng )流について、(☕)南佐久みなみさ(🚚)くの地方(fāng )へはいってみないとわ(🍁)から(🚔)ない(💱)というのが(🖱)、このかわずでした(🗳)。
当時(🔺)は刀鍛冶(yě(😼) )で妻子(❔)つまこを養うこ(🛳)ともでき(➿)ない(🚾)ような時(🐼)で(🖇)あったといいます。それで(🌾)妻子(🕞)を養おうと(🏬)するには、どうしても古刀の(⛓)「にせもの」を作(zuò )る(🚋)よりほかにその日の暮(🗂)らしよう(🍿)がありません。当時、はぶりの(💊)いい(🐺)刀鍛(🏇)冶という刀鍛冶はみな、(🦕)そ(🤳)ういう「にせもの」を作って(🍫)売っ(🅰)て(💹)い(🌥)た(💼)といいます。来助(🦕)老人(rén )はそれほど刀(🧖)の道のすたれたのを悲(bēi )し(🛏)みまして(❄)、草ぶか(🥘)いい(🌦)なかに引きこむ(🚲)気にもなったの(🏏)でしょ(👓)う(👽)。刀鍛冶(yě )としてその(🥋)道に一生(shēng )をささ(💺)げるために(🙎)は、妻(qī(😦) )をも(🥤)持つ(👸)まい、子を持つまいという、そんな決(jué )心にも至ったの(🚲)でしょう。百姓(xìng )の(🍒)くわや(🍻)かま(🗂)を打(dǎ )ちな(🌔)がら(♏)、三十年も(🦑)じっ(🌆)としんぼうしているようなことも(⚫)そこか(🎦)らは(🍠)じま(🥀)っ(🛵)てきた(🐸)のでしょう(🐭)。聞けば聞くほど、わたしも(💗)たずねて行(😏)っ(🌛)てみたくな(⛎)った(🌍)も(🧞)の(📛)ですから、そのこ(📈)とを茶(chá )丈の(🎥)むすこに(🤭)話(😙)し(🚝)たところそ(🕯)んな(👵)らいっしょに(🐒)行(háng )ってあげ(😽)ましょうと(🦋)言(💗)って、こころ(🤰)よく引き受けて(👛)く(🚌)れたの(💚)です(🍽)。
「うちの(📀)せが(👢)れも、学(xué )校から帰(🤘)っ(🕊)て来(lá(🦅)i )るころですか(🍰)ら(👗)、会っ(🚜)てや(🔝)ってく(🍶)だ(🍟)さい(🕵)。」
と言(😻)うらしいのです(🤷)。いくら遠い国(guó )の(🤥)ほうか(🏒)ら渡(💾)ってきた(🗡)ものでも、春から軒先(🤘)を借りていて(🚸)、か(🗳)わいい(🐥)ひなまで(❓)も(🚰)うけるくら(☕)いなら、(👪)もっとことばが通(⚪)じそうな(🏹)もの(🐹)ですが、つ(🍋)ばめの(🏎)言うことはペ(👨)チャ(🏔)、クチャ、ペチャ、(🌧)クチ(🌁)ャ――まるで異人(🚝)(rén )の(🕸)よ(🎃)うな(🎃)早(❤)(zǎo )口です。
そのうちに(🚐)、太陽(🔆)が遠く東の空に登ってきました(🐹)。それは地平線を離(🆕)れ(⏲)て飛び(🔍)あがるような勢(📉)(shì )いのものでし(🍬)た。毎(🍜)晩沈(shěn )んで行く日輪とも思えないほど(🎴)の生き生きとした(🍪)美し(🕸)いもの(🏪)でした。生徒(🤨)は(🍾)び(🔙)っくりして、(📐)生(shēng )ま(🔎)れて初めてそん(🤔)な太陽が自分の目に映ってきた(🤬)ことを知(zhī )ったの(💯)です(🏝)。にわ(👊)とりはにわと(🚣)りで、(👤)もう(🚹)一つおまけ(😹)にというふ(🎏)うに、(🧥)新(📗)しい(🤔)朝の誕(🙇)生を告げていた(👢)の(🐀)です(🐐)。
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