「(💍)こん(🚫)な寒(hán )い朝(🚣)に、死ぬ気に(✨)なって(🛫)みん(🎆)ながはね起きてくれると、平木中(🌿)佐(zuǒ )に感謝(xiè )してもいい(🐑)んだがね。」
「そ(🎤)うか(🥗)。ちょっ(😞)と、たずねたいこと(🅰)があ(🚏)る。すぐ、ここに呼(hū )んでくれ(🚇)。」
ま(🎞)っさきにかれの目についたのは(📢)、田川だった。田川(✴)はいやに胸を張り(⛸)、(💭)軍隊流(liú )の不(bú )動(🥧)(dòng )の姿勢(shì )でし(⛽)ゃちこばって(🏉)いた(😽)。そして、次(cì )郎が肩(🐓)か(🚗)た(🐄)か(📝)ら(🍃)力をぬかせ(➰)ようと(🚝)、(📵)どんなに(🍃)骨(gǔ )をおっても、なかなかそうはな(🌤)らなかった(🦌)。これに反し(✳)て(🕐)、飯島(🔴)は最初から、ごく(🗃)器用(👫)に正(🚳)しい姿(zī )勢(🐀)(shì )をとって(🤪)いた(📱)。も(🚢)し(🍠)かれが、(⛱)おりおりうす目をあ(🚜)けて(👉)朝(📎)倉先生の(🚷)顔をのぞくよう(🤗)なことさえし(📓)なかったら、かれの静(jìng )坐(⛔)は(👥)、塾生の中でも、最も(🧟)すぐれた部(bù )類に属して(🌹)いた(🤰)の(🙁)かもしれなか(🍽)ったのである(🦕)。
「出し(🏼)てくだすってもい(🧝)い(🍝)じゃあり(🈹)ませんか。」
次郎(🧐)が、いぶか(💣)りながら戸をあ(🥃)けると、そこには大河(hé )無門(mén )が立(🐌)(lì )っ(🧚)ていた。
「朝倉先(👴)生にも(🔱)しばらくお目(mù )に(🍋)か(🐲)かってい(🥋)ないので(🌎)、近いうちに、ぼく(🤳)の(📣)ほうから訪(fǎ(🥝)ng )ね(🐡)たいと(✝)思ってい(🚰)る。塾(🐎)(shú )がまた(🏜)はじ(♋)まったそう(🐦)だ(😰)から、(🧥)先生(shēng )も君も(📨)日曜でな(🔷)ければひまがないだろうと想像そうぞ(🚉)うして、だいたい今度の(🍵)日曜(🙇)(yà(📈)o )を予(yǔ )定し(🥤)ている。ぼくの(✨)ほう(📇)はたぶん変更へんこうの(🔠)必要はあるまいと思(💤)うが、君の(🐍)ほ(⛑)うで(🎀)さしつかえ(😂)があったら、すぐ返(🍺)事(👗)(shì )をく(🎼)れた(♟)まえ。さしつか(🐵)えな(🆓)ければ返事(shì(🔠) )の(🧠)必要は(💑)ない。」
「ぼく……もっと…(🔩)…(🚡)考えてみます。」
も(🐳)う、そのころ(🏖)には、廊下を行き来す(🆒)る塾生たち(📶)の足音も頻繁ひんぱ(🙊)んに(🍡)なり、(🔇)ほうぼうか(🈷)ら(📦)、(🍰)わ(💄)ざとらしい(🌱)かけ(😵)声(🥠)や、とん狂(⏫)きょうな(🅱)笑(🔦)い(🚦)声(💠)な(🏽)どもきこえ(🚴)ていた。ゆうべの懇(kěn )談会で分担(🅾)ぶん(⏸)たん(⛑)をきめ、かれら自(🥥)(zì )身の室はもと(🚈)よ(🍔)り(🌩)、建(jià(🦓)n )物の(🚘)内部(🧚)(bù )を、(🏚)講堂や、(🕚)広間や、便(🚞)所にいたるまで、(🎖)全部清掃せいそう(💹)することに申し合わせていたので、かれらも、(🍗)まがりなりにも責任だけは、果た(🌓)さな(🕴)け(🍆)ればな(🆒)らな(⬜)かったし(🤒)、それに、きび(👨)しい寒(há(🈚)n )さと(㊗)、お(🚾)たがいの眼(yǎn )とが、か(🚈)れらを、(💮)外見だ(🤕)けでも(🍕)、いかにも忙(máng )い(🕋)そがし(💱)そうな活動に駆(qū )かりたてていたので(🥑)ある。
飯島は、いかにも得(🙃)意らしくこたえ(🐚)た。
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