三 土(🐬)と水(🏑)
あれはわたし(👡)などのま(⬅)だ青(qīng )年の(🚌)ころのことでしたが、その日の葬式について、今だにわたしの胸に浮かんで(🦉)くることが一つ(✡)ありま(⚾)す。それは『(🎌)小(xiǎ(🦋)o )公子』の訳者を(💃)記念する(🗣)ため(♐)に、いろいろな書物や(🐧)雑(👆)誌の類が数(🍪)多くその墓(😆)のほ(🕊)と(🗺)りにうずめ(🚴)られたこと(❔)でし(🙈)た。まあ、堅(🐶)い石の棺かん(🏫)の中(zhōng )に置(zhì )いてすらどうかと思(sī )われるよう(🗺)なもの(🖐)を、まして漆(😀)もは(🌨)いっ(💰)て(🔍)い(💻)な(🥕)い木の箱(🎉)の中に納めた(🌄)のですか(🧠)ら、よくいく日(🌆)も(🏻)ちこたえようとは掛念けねんされまし(🏷)たが、しかし土の中に書物の類(👥)を(🌦)しま(🚵)いましたら(🛅)、(🛀)何がな(🐋)しに(✡)その墓(mù )のほ(💸)とりを立(lì )ち去りがたく思(sī )わせま(👆)した。あれから、もうかなりの年(🥞)月(yuè(🌒) )がたちます。しか(🌏)し(🚁)時(🙇)を記(jì )念し(🛍)ようとする人々の心は長(zhǎng )くその土に残りました。
「わしが国さで見(🔃)せたいも(🤰)のは」という歌(gē )に(🐛)もあるとお(🏄)り(✌)、東北(💢)の人はなかなか(🥨)お国じまんです(✖)から、何よりもまず松(🍡)島を見せた(♎)いと(🗽)布施ふせさんが言(yán )いまして、学校のお(📰)休みの日(rì )にわた(🔈)し(🛰)を案(àn )内し(🖌)てくれま(🐼)した(🍠)。
(🥇)浅(🐛)間(🤟)あさまのふもとでは、石ころの多い土(♑)地にふさ(🙀)わしい(🌪)野菜(cài )がとれます。そ(💩)の一つに、土地(dì )の人たちが地大(⛑)根(gēn )じだいこんと(🌇)呼ん(😨)でい(🐿)るのがあります。あの(💸)練馬ね(🧤)りまあたり(⏩)の大(🥟)根を見た目(🍃)には、これでも(🍎)大根かと思われるほど、(👞)ずっと(🍊)形もちい(🖕)さく、色(🌗)(sè )もそれほど(🔴)白くな(😑)く、葉(🧜)を切り落とした根元の(👉)ところはかぶ(❗)のような赤み(🥒)が(🥃)かった色のもの(😬)です。
六(liù ) わかめ売(🕓)り
浅間(📚)あさ(💲)まのふ(👪)も(🚱)とでは、石(❕)ころの多い土地にふさわしい野菜(📳)がとれます(🛴)。その一つに(🔃)、土地の人(👺)(rén )たちが(🏅)地大根じだいこんと(🍾)呼んで(🎟)いるの(✔)があります。あの練馬(💋)ね(🗨)りまあたり(✒)の大(dà )根(🐥)を見(🎓)た(🤤)目に(🧘)は(🥍)、これでも大(dà )根かと思わ(🙎)れるほど(🍤)、ずっと形(xíng )もち(Ⓜ)いさく(👳)、(🧦)色もそれほど(🔁)白(🕛)く(💱)なく、葉(🏸)を切り落(luò )とした(🛷)根元のところ(👽)はか(🔼)ぶのよ(🍴)うな赤(chì )みがかった色のもの(💿)です(♿)。
四 (👔)馬(🕡)市(😚)の立つ町(🚾)
栗本先(🕸)生は若い(🍜)時(⚽)の(🏀)名(míng )を哲三てつさんと(🍌)い(🛒)い(🏕)、(🔒)年(🆑)とってか(🔝)らの号(🚏)を(🉑)鋤雲じょうんといいま(🙀)した(💤)。先生(shēng )は(💖)額も(🅰)広く、鼻も(➗)厚く、耳や口も大き(🤱)かっ(❌)たものです(🛹)から(🙍)、「おばけ栗本」の異(yì )名をとったくらいです(🕙)。それほど並なみはずれ(🐙)た容貌ようぼうの持主でした(🐉)。もともと本草学ほんぞうが(🐒)くとい(🔛)う学問(wè(⛓)n )の家がら(🐝)をつ(🗺)い(🥊)で薬草のことに(🌫)くわしいところから、徳川幕府(fǔ )の製(🈚)薬局(jú(🐟) )につとめた(📔)医者の出であり(💊)ま(⚓)したが、事(🕸)情(qíng )があって北海道のほうへや(🏊)られ(👳)、函館奉行(háng )組頭(tóu )は(🥚)こだてぶぎょう(😦)くみがし(😍)らという役目(mù )に(🐿)つ(🏒)き(🧡)ました。先生が(⤵)頭を持ち上(shàng )げたのもその(🥪)ころか(🦓)らです。
栗(lì )本(🌥)先生の長(😪)い生(shēng )涯しょうがい(💯)に(🌆)とって、この函(hán )館時代(dài )の六年(🌽)は(📷)いいしたくの時で(🌂)ありました(📚)ろう(🍴)。わたしが(🎻)皆(jiē )さ(❗)ん(🧙)にお話(🔕)ししたい(👖)と思(sī )うのも、そこですよ。先生(😸)の函館(guǎn )時代はずいぶんさみしかったよ(📘)うで(📳)すが、しかしその六年の(📏)間(🏢)に先生がいろい(🧝)ろやってみ(🍗)たこ(🥍)とは、そ(🍌)れから江(🏛)戸え(💸)どに出てもっ(😄)と大きな舞(wǔ )台へ乗(chéng )り(🐸)出(chū(🔨) )して(💈)行(🔖)った時の役に(😗)立(⏲)ちました。病(🚾)院や(⏺)医学所を建て(🍽)たこ(🍿)と(📿)でも、薬草園(♌)を開いたことで(🗾)も、木(✝)の苗を移し(🛩)植(🥇)え(📐)たこと(♿)でも、牧(😘)畜養蚕疏水工事(shì )の(🔗)監督でも、何(🎁)一つむだになるも(🚏)の(🧗)はな(💝)くて、(🌟)それがなにか(😣)しらほ(🥣)かの仕事をする時の(🔩)役(🚱)に立ちました(👶)。どうでしょ(📐)う(🥗)、先生(🦍)は自分のしく(🐍)じり(🚹)までも(㊗)役(🥫)(yì )に(🆚)立(✏)てるこ(📴)と(📽)を知ってい(📡)まし(🍆)たよ。これこ(🙎)そほんとうの「経験」というも(🥙)のでしょう。
高(⛷)い峠にかかるまで、わ(🌐)たしは何ほ(🔭)どの道を歩いたとも(🐮)、今(📱)(jī(🏪)n )ははっ(🈺)き(🥢)り覚(jiào )えていません。そのくせ、途中で自分の目(🔱)に映ったもの(🌳)や、道(dào )を(🚍)聞き聞(wén )き歩(bù )いて行ったそのこ(👑)ころもちな(🚗)ぞを、あと(🏦)さきのつなが(☝)り(💷)もな(🧙)く、今だに覚(🈯)えていることもあり(📧)ま(🎗)す(🕧)。中(zhōng )には、き(😹)のうのことのように(🕛)、実(🐕)(shí(🚫) )に(🌵)あ(🍹)ざやか(🧛)に目に浮かんでく(🌆)るものもあ(🏿)り(🎮)ます(🕖)。
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