「(🐥)ぼ(⭕)く……もっ(⬅)と…(🐢)…考えてみます。」(🐔)
「(🤢)そうで(🐡)すね。」(📿)
田(🏩)川は、それまで(🚪)、(🐅)眉根まゆねをよせ(🚳)、小首を(🐑)かしげて、いやに深刻そうに畳たたみの一(👧)点(⚪)を見つめていたが、だ(🍴)しぬけに自分の名をよばれて、(🔡)飯島とはちがった意味で(🥎)、あわてた(🥀)ら(🔆)しかった。しかし(🐐)、かれはす(🕉)ぐには(😕)こたえなかった。こた(🍎)えるかわ(👯)りに(🌛)、何度も小首(shǒ(🍠)u )を左右に(⚡)かし(🙇)げ直(zhí )し、するど(🈶)い眼で畳(dié )を(🍈)に(🤯)らみまわ(🤕)した(💶)。そ(🙋)れから、朝(⛔)倉先生のほうをまともに(🙎)見て、そ(🔞)の(🔴)しゃがれた声(shēng )を(😩)とぎらしがちにこたえた。
事務(wù )所にそ(🛀)なえつけ(🛀)てあった何枚(🏄)か(🧟)の東京(jīng )地(dì )図は、(🌄)すでに二三目(🚜)前(♉)から各(👰)室で引っ(😱)ぱりだこだった。土曜(yà(👦)o )日(❓)(rì )の晩(🚓)には、炊事(shì(🧜) )部すいじぶは(🏃)みんな(👸)の弁当の献立(lì(🍁) )こんだてをするのに忙しかった。次郎が道順(shùn )の相談のために、各室(shì )に引(yǐn )っぱ(🏧)りこまれた(❄)ことはい(🥤)うまでもない(🌸)。そし(📕)て、いよいよ日(rì )曜の(🎭)朝食が(🌨)すむと、二十分(🎆)とはたたないうちに、塾内(✏)はもの(📇)音(😾)一つ(🏵)しないほど、しんかん(🛑)となってし(🧗)まっ(🦆)た(❎)のである。
「(🚯)いや、そうで(🎹)はあるまい(😥)。世の常の心(xīn )では、ああ(🥋)はつけるものではない。わ(🚬)しの(🌭)耳には、そのま(🔬)ま仏(fó(🥫) )界ぶつかいの妙音みょ(🗜)うお(🔘)ん(⛰)ともき(😛)こえたのじゃ。鐘をつくなら、あのよ(➰)うに(❣)つ(🔖)きたい(♍)ものじゃ(❔)のう(📏)。何も遠慮え(🚗)ん(🛵)りょ(😶)するこ(🤵)とはない(🤣)。みんな(🎴)の心得に(💡)も(🙋)なること(🏰)じ(🐉)ゃ(🍠)。か(💟)くさず、そなたの気(qì )持ちをきかせ(🏋)て(🚗)はく(🐛)れ(🚝)ま(🧓)いか。」
「僕もそ(🍐)う思(😑)っ(⛩)て(💂)、わざ(🔈)わざ廊下に出て見(👩)たん(🐄)ですが、当番(🔫)は大河君だっ(😀)たんです(👜)。」
「(🆑)郡(jun4 )の団長(🔼)(zhǎng )なん(👂)かやっ(⏳)てると、あ(🐩)んな(🍚)ふう(🐂)になる(🐊)もんかね。」
「第五室は、管理(💊)部として全体の責(📬)任を負(🏦)ってい(👩)るんだからね(🥁)。僕(pú(🦈) )、一まわりして、様子(zǐ )を見(🥒)て来(👌)るよ。」
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