「(👒)ナイフをやらあ。」(🤹)
「(☕)戦(zhà(🈸)n )死したん(🔫)か。」
「(🚏)乳母や(👒)も(🚡)そ(🤡)こに行(háng )く(🤡)の(😧)?」
次郎は(🎭)きまり悪(è(🎆) )そうな顔を(🎡)しながら(👻)、
「(🕸)馬(🔠)鹿(🍃)野郎、何をしやがるんだい。」
「お(🐯)い、次郎(láng )ちゃ(🤢)ん、見(🔯)てて(🗾)く(💗)れ、僕、(🤮)勝っ(🥁)てみせ(😦)るから。」
教(⬇)室の方(🕗)(fāng )からは(🏦)、先生や上(📒)級の児童たちが、大声で叫びか(🥝)わし(📭)ながら、(⬛)がたぴしと物を動か(🔅)し(👦)て(✈)いる音(🍟)が、ひっきりな(🤳)しに(🌃)聞(wén )えて来る。
「なあに、私(🔠)が次(cì )郎にやったんです。……次(cì )郎(láng )、まだ残(⏬)ってるなら、恭一(🆗)や(🔓)俊三(sān )にもわけ(🌩)てやれ。まさか、(🐑)みんなは食え(🏟)なかったん(⏺)だ(⛸)ろう。」
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