日本《えろ 練習》2行目ライン
えろ 練習あらすじ
(🌸)と泉太はまた弟を呼(hū )んだ。
「(📠)思い立っ(🎛)た時(🐽)(shí )に(🌻)出掛(🚞)けて行きま(😧)せんとね(♏)、愚(🐀)図々(🅾)々し(🔆)て(🛴)るうちには私も年を取(🦑)って(🗒)しまいま(💲)すから(💟)」
繁は岸本(běn )の枕頭まく(🗂)らも(🔹)とへ来(lá(⛽)i )て、(👖)子供(gòng )ら(🌂)しい声で父を呼起そ(🤲)うとし(🤱)た。岸本(🐴)(bě(🕟)n )は何時間眠(mián )ったかを(🍪)もよく(⏳)知(🥩)らな(👞)かった。子供が婆(pó )や(🃏)と一緒に(🐅)二階(🥧)(jiē )へ上って来た頃(🧣)は、(🔤)眼は覚さめていたが、いくら寝ても(😂)寝(qǐn )ても(👙)寝(🚈)足(🆙)り(🆘)ない(➕)ように疲れていた。彼は子供(gòng )の呼声を聞い(⏯)て、寝床を離れ(🥖)る気になった。
「どっこいしょ(⛓)」(🐯)
「(🌈)ほんと(🏢)に岸(🤾)本先生はお目にか(🍈)かる度た(⬅)ん(⛳)びに(🙏)違(🎇)ってお見え(🕗)なさ(🥔)る……紅い顔(yá )をしていらっしゃるかと(🍍)思(sī )うと、ど(👕)うかな(🐛)すったんじゃな(🐁)いかと思う(👐)ほど(🦏)蒼(cāng )あおい顔をしていらっしゃることがある……」
「岸(àn )本様(👳)―(⤵)―只(🔢)今(jīn )ただいまここに参り(💃)居(jū )り候。久しぶりにて御話(🈂)承りたく候(hòu )。御都(🚶)合よろし(📗)く候わば、(🍯)この俥(jū(📸) )くるまに(🚵)て御出お(⛸)いでを御(🎮)(yù )待(dài )ち申上げ候」
まだ松(sōng )の内であ(😅)った。その正月にか(🌾)ぎっ(🔲)て親(🤾)戚への(🥕)年(nián )始(🎒)廻りにも出掛けず(🏏)に引籠ひきこ(🥇)もっていた岸(🖥)本は久(jiǔ )しぶり(🔖)で自(🥫)分(💲)の家を離(✴)れる思(🤔)をした。彼は(🐷)怪(guài )しく胸(xiōng )騒(📎)ぎのするよう(⬅)な心(🚌)持をもって、門並(😗)かどな(🍝)みに(💺)立ててある(🌄)青い(♉)竹の葉(🎆)の枯れ萎しおれたのが風に鳴るのを俥の(🤱)上で(❔)聞(wé(🕷)n )い(🌏)て(👴)行った。橋(🤽)を渡り(🔂)、電(diàn )車(🚃)路を横ぎった。新(xīn )しい(🌶)年(🏫)を迎(yíng )え(👿)顔な人(rén )達は(🔠)祭礼(🏍)まつりの季節に(🛫)も勝まさって楽(😜)しげに町(❎)々を往いったり来たりしていた。川蒸汽(📰)の(🔥)音の聞えるところへ出る(🥌)と、新(xīn )大橋(🤖)の方(fāng )角へ流れて行(há(🛳)ng )く隅(🤩)田川すみだがわ(🛠)の(🚀)水が(📟)見える。その(✅)辺(🚅)(fǎn )は岸本に取って少(shǎo )年時代からの記憶のあるとこ(🚜)ろ(👫)で(🔚)あった。
こう岸本(běn )は言(💶)って、もしもの場合(hé(🦊) )には自(zì )分の庶子しょしとして(🃏)届けても可(🎽)いという(👕)ようなこ(💯)とを節(🤢)子に話した。
「私(🌓)だっ(📐)て弱い人(ré(🏞)n )間です(🗄)よ(🥠)」と岸本が(💹)言(yán )っ(📯)た(📇)。
(🌕)と(🖤)節子は(⛩)驚(🏜)いたよ(🏎)うに叔父を見て言(🖇)った。
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