上(shà(🥂)ng )京(🆒)(jīng )後の来(😚)助老人が仕事場(chǎng )は(🐼)芝の高(gā(🐥)o )輪たかなわにできましたから、今度(☝)はわたし(🔅)のほうからたずね(🍾)て行(háng )った(🍐)ことがあります。一(🧠)人の(⛵)お弟子を養子にし(🔝)て、(😣)いい(➗)相槌あ(📜)いづちがで(🗝)きましたとわたしに言っ(🤢)てみせるの(😖)も、そこでした。当(dāng )時の刀(👼)鍛冶としても、老人は一(📜)番(🌬)(fān )年(🐪)(nián )長者だそ(🛷)うでしたが、(👍)いい刀を(🥧)打(🐳)(dǎ )つもの(🈁)がだんだんなくなりますか(🚐)ら、今(jīn )のう(👙)ちに学(🍢)校(🥈)を造(zào )って(👇)おきたい、そして刀鍛冶を育てたいとの(🦎)話があった(🥀)のも、そこで(🌧)した。老(lǎ(🍋)o )人(😵)はまた、一(🕟)枚(🏋)の厚い鉄(💁)板(🏟)をわた(🔷)しの前に取(qǔ )り出して(🏔)きて見(🍴)せまし(💮)た。それは日(rì(🦗) )清戦争のかた(🍥)みでした(🔛)。敵弾を受(🚃)けた軍艦(👆)の(🔤)一部をあとで修繕するおりに切(qiē )り取(qǔ )ったものでした。海(🧜)(hǎi )戦の記念と(❗)して、(🧡)ある海軍将(jiā(🛺)ng )校から一ふりの短(🔩)刀(☝)(dāo )をそ(🐹)の鉄板で作(🚐)(zuò )ってく(🦋)れ(🤯)と頼まれ(🦋)たと(🙏)の(🐰)話もその時に(🏛)出(chū )ま(🌇)した。おそらく来助老(🐽)人(🏝)のように、一(🧐)(yī(🕓) )生を刀の道にささ(🏡)げつくして、こ(🔜)の世を(😙)歩めば歩(🥩)(bù(⚡) )むほど明(⬆)(míng )る(🤕)いとこ(🐨)ろ(🏺)へ(🍚)出(👹)て行(háng )った刀鍛冶も(🚗)まれ(👸)で(🚭)しょ(😏)う。
たいとさ(🍷)けがそろって出(♌)(chū )かけ(👅)るところで(🕙)した。さけは白っぽい腹掛(guà(🌅) )けに身を(🎑)かため、たい(♈)は赤(🔞)いはち(🐗)巻きをしてい(📪)ま(💀)した。
「わかめはよ(🌍)うござんすかねえ。」
一(🕓) 教師(shī(⏯) )はお友だちの中に(📒)も
そんなら、自分の見てきた地方のこと(🎧)を(📫)一つ聞(wén )いてもらおう(➰)と、川(chuān )上(🍽)へ(🕙)行(háng )ってきたかわずが(⛪)言い出(🖊)しま(🧣)した。信(➕)(xìn )濃しなのの(🎤)一部だ(🖇)け見(🎑)て、これ(🏷)が山国(⏩)全体の(⏬)姿(zī )だ(📆)と思われてもこまる。それには、どうしても(🗾)千(qiān )曲川の(🌱)上流について、南(🕛)佐(😷)久み(🚖)なみさくの(👒)地(⛰)方へは(😽)いってみないとわからないという(🔆)のが(💄)、このか(🏈)わ(😌)ずで(🍳)し(🚷)た。
三 (🐱)若(😮)いお友(yǒu )だ(🅾)ち(🍩)の死
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