「弟? そ(🦋)うか。そう言(yán )え(🧢)ば(🚵)、今度(👬)君の弟が入(rù(🚅) )学試験をう(🐞)けるって、いつか(⏫)言(yán )っていたようだ(💬)ね。」(🦆)
「(🛄)新入(⛽)生の(🍫)ためばかりではありません。五(🎭)年(niá(🌜)n )生は、(👢)ちっとも校長(zhǎng )先生の教えを守ってない(⛳)で(🛍)す。あ(❣)んな五年(niá(🕘)n )生(⤵)は、僕、(🤢)学校の(🍞)ためになら(🗄)ないと思うんで(📞)す。」(♏)
「馬鹿にしてらあ。――」(😼)
「学校(🤡)がいやになりゃ(🚿)しない。」
俊亮(lià(🍢)ng )あてのお(🎿)浜の便りは、(🙀)全く珍しいことだっ(🎌)た。文字(zì )も(💾)、い(🕵)つ(📒)もとちがっ(🦀)て、誰(shuí )か(🐤)相(xiàng )当の人(😳)に頼(lài )んで書いてもら(🍦)っ(✒)たもの(🥀)らしかった。それに(🏒)は、四(sì(🌾) )角ば(🙊)った時候の挨(ā(🍀)i )拶のあと(😫)に、次(㊙)のような文句が書いてあった。
次郎(lá(📓)ng )は(✋)、あっけに(⏪)と(🐝)られた(🦒)よ(🤲)うな顔(😿)(yá )をして(🚸)、大沢(😥)(zé )を見つ(😊)めた。
「(🚮)ようし、わ(🎨)かった(👿)。」(🥞)
「そ(🆎)れで、その(📫)次(🏐)(cì )郎君、どうしていた(💻)んだ、昨日は?」
「なるほど(👫)、(🤷)それではそのち(💂)びの新入生(🥚)が狐の顔を穴のあくほど見つ(⏫)め(👶)ていた(🦐)っていうわけか。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025