「ど(🕷)こへいったんですか」と(🍰)光一がき(🍒)く。
「そ(⏫)うだそうだ」とみなが賛(🏤)成し(🚒)た。
「勝てそ(⏸)うもないなあ」と善兵衛がいった。す(⬆)べての応(🔬)援(🙃)者も力(lì(💬) )が抜けてし(🔭)まった。実際(jì )柳の成績(♌)はおどろくべきものであっ(🔦)た、かれの球は速力(🍫)におい(🤱)て五(wǔ )大洲に(🗄)おとってい(🥚)る(🛄)が(📖)、その縦(zǒng )横(hé(🍋)ng )自在(📜)な正(zhèng )奇(qí )の球は回(huí(🛤) )が重(🎪)なる(🎯)にしたがって熱(🕵)気(🏩)をおびてきた、どうかしてかれが敵に打たれこむときには小原がマス(🏍)クをぬいでダイヤモンドへ(😝)進んで(🐁)くる、そ(🗨)う(📍)してこういう。
(⛺)気の短い連(lián )中(zhōng )は声(🔴)(shēng )々(🔭)に叫んだ、(⚫)この溢(🔚)あ(😵)ふるるご(📭)とき群(🔣)衆を(📙)わけて浦(pǔ )和中学の選(😀)手が英気(🍒)さっ(🛅)そうとして場内に現(xiàn )われ(😉)た、揃いの帽子(🧥)(zǐ(🈁) )ユニ(😼)フォーム(🌘)、(🚭)靴(🚇)下は(💁)黒と白の二(🐱)(è(⚫)r )段(duàn )抜き(🕠)、靴のスパイクは日に輝(🛺)(huī )き、(🐖)胸(xiōng )のマーク(🧛)横文字の urachu はいかにも名を重ん(🔙)ずるわか(😯)き(🥇)武士の(🕑)ご(🆖)と(🧟)く見えた。
こうなってくると(🔡)黙(mò )々隊も(💭)くも(🤠)くたいは急に活気づいてき(🌼)た。一塁(🚍)手の(🙍)旗竿(🖍)は(🏝)たざ(🦎)お(🥗)は(🙆)二(èr )塁(lěi )打を(⛓)打っ(✊)て千(qiān )三が本塁(😴)に入った(💰)。黙々もくもくは一点を勝ち越し(✨)た。つぎのすずめはバウンドを打(dǎ )って旗(⛵)(qí(😙) )竿はたざおを三塁(lěi )に進めた。
町(😶)の人々(🚼)はこううわ(💒)さした。そ(🍪)れだけ厳格(gé )な熊田先生(🤫)が今中学校内(nèi )に不良少年があると聞(🍼)いたのだから(🥫)たまらな(🍻)い。
あ(🌐)の(🔞)家(🛠)で(🍑)は活動(🈹)を(🍷)見(📋)(jiàn )る(🔖)ことを公(gōng )然ゆる(😉)してい(🕒)る(🈂)と(🌌)見える、お(🖥)母さんが承(💟)知(💰)の上(🍆)(shàng )なのだ、そ(🕧)れ(🌨)に対(🖌)(duì )して学校がいく(🌍)ら活(🌆)動を(🎦)禁じ(🔱)てもなんの役にもた(🎧)たな(💩)い話だ。
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