「うむ、きいたよ。もう(💱)学校で(😗)はみんな知ってるよ。」
「中(🍸)学(xué )校(❌)(xiào )に(🚶)はいる前(🌶)(qián )に、三年も工(gōng )場で仂いて(🕍)いたんだよ。」
と、恭一にたずねた。
「五年生の方が、かえって気味わ(💅)るがっ(👀)ていたそ(🎲)う(⚾)だよ(📱)。」
(♿)彼に(🐧)とっての最(zuì(😈) )も大(⏰)き(⛱)な(👦)失望(⭕)は、(🔄)彼の(💭)教室(👲)に出て来る先(xiā(🥖)n )生の中に、権田原(yuán )先(xiān )生のよう(🌭)な人を、ただの一人(🔪)も、見(🕌)出せなかったことであ(🚚)った(🍸)。彼(🥙)の眼(🥒)に映(🐏)じた中学校(😲)の先生(📷)というの(😬)は、小(💼)学校の先(🐑)生にくらべ(🔞)て、何(🔋)か専門ら(🐋)し(😏)い(🐇)こと(😯)をほんの少しばか(🔼)りよ(🍲)けいに知(⛸)っているだけ(⌛)で、およそ人間らしいところを(🕝)少しも持(chí )合わせない人達(dá )ば(📽)かりだ(🌇)った。貧し(🔌)い知識(shí )を教室で(📝)精(🚇)一(yī(🏁) )ぱ(👙)い(✋)にしぼり出(🌽)すこと(👺)、点数や処罰で生徒を(🐌)お(🏂)どかす(📱)こと、(🏿)こ(🌽)の二つの外(🚽)には、用はな(🚒)いといった顔を(💊)して(🎆)いる人間、それを次郎は中学校(🔷)の先生におい(🚻)て(🔦)発見したのである(🏀)。
「そんな(㊗)こと頼む(💅)の、卑怯(😣)(qiè )です。」(😼)
「い(🐰)いとも。今(📀)からいっしょに(✴)行こう(🔻)。」
その間に、(🎲)彼は、(🍎)自分の着物(🙏)(wù )――制(zhì )服が出来るまで和(hé )服(fú )に袴(🍴)はかま(🔈)だった――(🐍)が(📩)破けていないかをしらべてみた。不思(sī(🤠) )議にどこにも大した破損はなかった。ただ(👕)袴の右(🍰)(yòu )わ(🎁)きに(🕙)二寸(🐊)ばかり(🏞)の綻び(😢)があるだけ(🦑)だっ(🛺)た。時間割をうつ(🌕)すために持(chí )っ(🖇)て来てい(💚)た手(♓)帳と(🧚)、父に(🐃)買(mǎ(👟)i )っ(📎)てもら(🎰)っ(😲)た蟇(🌅)口とを懐に入れていたが、(🛏)それらは無(wú )事(🌖)だ(🎃)った。
「僕(🔆)、(➡)いっぺんも会(huì )ったこと(🎾)がな(🈹)いようだね。君の家でも。」(😖)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025