射精 夢精8

A　(🤫)ところがそいから二(🌚)、三日た(🔭)ちま(🛍)すと、またモデルの時間(🚏)に校長先生が這入はいって来(🧖)られて、私の絵エの前い(⏳)立(🍆)ち止ま(🐦)って(🌙)にやにや笑われま(🍲)すね(🤠)ん(🥌)。そして「柿内さん(😄)」いいな(🎂)さって、「柿内さん、どうも(🚆)この絵エ変です(🤙)なあ。ま(⚫)すま(🕊)すモデル(🤪)に(🗣)似んようになって来(🚶)ますね。いったいあん(🕠)たは誰モデ(🥌)ル(🎭)にし(🌨)ておられる(🤯)のんですか」と(🚆)、(👍)冷やかす(♒)ような眼つきで私(💠)の(🥛)顔じい(🎮)ッと視みつめなさ(🐮)るのんで(😡)す(😏)。「おや、(🎬)そうですかしらん。モデル(😑)に似てえしませんか」と、私(🕔)癪しゃく(😶)にさわ(🌾)りましたもんですから、(🙌)わざとに(🎁)そ(🤽)ないいうてやり(🎩)ま(🔕)してん(⏸)。そやかて校長先生は(🐡)絵エ(💐)の(🕤)先生ではない(🏦)のんですやろ(🍭)？――はあ、日(🌛)本画の方の受持(📊)ち筒(🌛)井(🚈)春江つついしゅんこう先生やの(🤒)ん(🧞)で、常時じょうじお越しになる訳やのうて、と(🦔)き(🔹)どき(🦂)やって来られて、何処どこ(🚆)が悪いやとか此処ここをこないせえやとかいわれますのんで、常は(📻)生徒たちが勝手(📳)にモ(💚)デル見(📯)て画かいてますね(⛸)ん(👤)。校長先生い(🛡)うのん(🍹)は、随意科の方に英語あり(🖇)まして(👓)、(🗂)それ教おせてなさ(🦗)るのんやそうですけど、学士(🍝)で(💏)も何(🌰)で(💑)もあれしま(🛡)せん(🤝)し、何処の学校出られたの(⏫)んか(🔹)、学歴やかい(➰)もろくろくない(📷)ら(🍏)しい人や(🧜)のんで(🛁)す。それは後(🕚)になってから分(🐣)りましてんけど、教育家いうより(😓)は(🐀)学(🌬)校商売上手じょうずな(🐨)人やのんで、つま(🚊)り一種のやり手(✅)や(🔫)のんです(👼)ねんなあ。そう(🔉)い(🍚)う校長さんですから(📪)絵(🥕)エの(😿)ことなんぞ(🎚)分(👴)るはず(🔅)あれし(🐜)ませんし、余計な嘴くちば(🌤)し入れる必要はないのんです(🔑)。それに(⛅)ま(🛋)た、学科の方はたいがい専門の先生たちに任しきりにしてめ(🗽)ったに(🚨)教室見廻る(🍣)ことや(🗞)かいあれし(🀄)ま(🚐)せんのんに(🗾)、その時間に限ってわざわざやって(👽)来(🔴)ら(👌)れて、わたしの(♋)絵エ何や彼かんやといい(🍔)なさる(🚵)のんですね(🈯)ん。「(📒)へえ(👢)、そうで(🏫)すか(🏺)なあ(😴)、あんたは(🍛)この絵エ(🥅)このモデルに似てるつもりなんですか」と、皮肉な口調でいわれ(🔁)ま(🌿)したもんですさかい、こっ(⛏)ちも空惚そ(💵)らとぼけてやりまして、「はい(🥣)、(🏥)わたし絵(🎥)エは下(💬)手へた(⏭)ですか(🧤)ら、似てえへ(💭)んかも分れし(👎)ません(💖)けど(🦀)、でも(〰)自分(👛)では(📦)一所懸命モデルの通りに写(🥚)しま(👿)した(🤧)つ(🤲)もりです」いいま(🍶)すと、「いや、あんたは下手(🕌)では(🏪)あ(🔁)りま(🏛)せん(🛤)。なかなか上(🐸)手に画かけてます。しかしこの顔(💳)は(🎍)、どうも(🎻)誰ぞ外の人に(⛸)似て(⏲)る(🎃)よ(💬)うに思われますね(💟)」(🍉)と、またそない(🕘)いいなさるのんです。「ああ、(🗽)顔のこと(📐)です(🛒)か、顔はわた(💄)し(🔍)、(🌵)自分の理想にかなうように画いて(🔥)み(😌)たの(🌼)んです」い(🚒)いますと、「(💘)ではあんたの理想(🔔)いう(🈯)のは誰(🎄)の(🍏)ことですか」と、え(🔅)ら(🕋)いひつこ(🐣)いですね(🛴)ん。そいからわた(🕗)し、(🥤)「これは理想やのんですから、別に誰ちゅう実在の(🤷)人間描え(⛹)がいた訳で(💁)はあ(🕛)れしま(🍁)せん。観音さんの顔に(🚴)ふさわしい(😟)ように(🍗)なるだけ清らかな(🐧)感(🚐)じ(🔘)持(🛬)た(💷)したの(🔛)んですが、そ(🔤)い(🎄)ではいきません(⛪)ですや(🚫)ろか。顔までモデ(❌)ル(⬜)に(🖇)似ささんと悪い(👢)のんですやろか(📥)」いいましてん(⛹)。すると(📞)、「(🐋)あんた(🕢)はたいそ(👽)うむずかしい理窟りくつ(👪)いいなさ(💰)る(🆎)。しかし理想通りのもんが思いのま(🍫)まに画けるよう(😊)やった(🔓)ら(✏)、此(📨)の学校い絵エ習いに来る(🎛)には及ばん。理想通(🤮)りに画か(🎯)れな(🦈)い(🔠)か(👋)らこそモデルについて写生するのんでは(🎫)あり(🚁)ません(🆕)か。自分(🔦)勝手の(🚤)絵エ(🌑)画くく(🍓)らい(🥑)ならモデ(🌺)ル使う必要(🕴)あれし(🌛)ま(🍈)せん(📮)。ましてこの観音さ(🍀)ん(🎃)がモデ(📐)ル以(🌽)外の或る実在の人間に似てるとした(🕢)ら、あんたの理(😱)想(📏)い(🏡)うもんも(🔛)甚はなはだ不真面目ふまじめに思えま(⛩)すね」いわれるのん(🚿)で、「わたしちょっとも不真面目とちがいます。仮にこの(🗓)顔(🌸)誰ぞに似てても、そ(🐥)の人の顔観音(🙄)さんの感(📐)じ(👪)出すのに適し(📧)てましたら、そ(📖)れ写し(🥋)ても芸術的に疚やましいことない思い(🚹)ます」いい(🐉)ま(😥)すと、「いや(🎆)、(🎩)それがいか(👮)ん(🔽)のんです。まだあんたは一人前の芸術家(❄)で(🔩)はありません。あんたがそ(🚷)の人(👀)の顔清らかであると感じ(🗾)られても、万人がそ(🎺)う(💄)感じるか(🃏)どうか(🤲)、それが問題です。そ(🍾)うい(🏗)うこ(👱)とからとかく誤解が(🎭)起るの(🧝)んです」いう訳ですねん(👱)。「へえ誤解(💸)て、どんな誤解起り(🧘)ますかしらん(🕖)？　ぜんた(🗝)い似て(📀)る似てるいうて、(🎓)誰に似てるのんですか(💛)、どうぞいうて下(🔙)さ(🌋)い」い(🙅)う(❄)てや(♍)りま(😻)した(🌀)ら、(😺)ちょ(✉)っとどぎまぎして、「(🤩)あんたは(⛎)強情な(🧚)人(🌀)です(👪)ねえ」い(🌿)われて、(🌐)そんな(🍂)り校長先生は黙ってし(💿)まいは(🐳)りまし(🏑)た。わたし(🕳)その時は校長さんやり込めて(👰)やったのんで、喧嘩け(💮)んかに勝ったような気イして、えら(♈)い(🌒)痛快(💘)で(😯)し(👠)て(🕷)ん(🌻)わ。けど大勢の生(👡)徒たちの(🌛)前で(🚘)議(🎥)論したもんです(🖤)よって、えら(🍋)い評判になってし(🔎)もて、(🚳)間(🥐)ものうけっ(🕞)たいな噂(💒)う(🐫)わ(🙇)さひろまるようになりま(🛀)してん。つまり(🌤)わたしが光(🚮)子さ(🧐)ん(👴)に対し(😍)て(🔆)同性愛捧(🕝)ささげてる、光子さんと私とが怪しいい(🖍)いま(🔩)すねん。―(🕝)―それが前(⛸)にもいい(🌲)ま(🕶)し(🚒)たように、まだ(🔝)その(⚪)時(♏)分は光子さんと(🤗)物いうたこ(🎫)ともな(🍊)かっ(😑)たほどでしたさかい(😠)、出鱈目(🎉)でたらめも出鱈目、ひど(👟)い※(「(🥙)言＋墟(📊)のつくり(🚳)」、第4水準2-88-74)うそ(🔈)やの(🏏)んで(😿)す。尤も(🏋)っともわたしは、う(🔁)すうすみん(💀)なが蔭口かげ(📂)ぐち(❕)いうてい(🙃)ることぐらい感づい(👥)てましたもんの(🍗)、それがそない(🌁)に騒がれて(🕐)よう(🏥)とは夢にも知りませなんだ。何なんせ身(🍄)イに覚えないことやのんですから、(🥡)何い(🍦)わ(🏓)れても(🥤)平気なもん(🚿)で、ま(🦔)あ、(🥂)世間(🖱)の(❌)人い(🔊)う(🕌)たらた(🛒)い(🏅)が(🚀)いええ(🐿)加減なこと(👹)を(🚫)いい触(🚶)ら(⛱)すもんや。附(🌝)き合うて(🥅)も(🚜)いえ(🐘)へん(🏅)人同士怪しいやなんて(🐘)、なんぼ作(😹)りごとにしたかてようま(🔨)あそんな※(「言(🚟)＋墟のつくり」、第4水(📹)準2-88-74)ばっ(🧢)かりい(🐮)えたもんや思お(⬅)もて(👟)、あ(🐹)んまり(⬜)馬鹿々々しいて腹も立てしませなん(🗻)だ。た(⛽)だ心配になりま(🎠)したのんは(🍅)、わたしはそ(📗)いでかめしませんけ(🤭)ど、(🌯)光(🦑)子さんの方は(🗿)どう思てなさるや(🤖)ら、(🚠)さぞかしえらい係り合い(🛏)に(♓)なっ(📓)て迷(⚪)惑してはるに違いない思(🔗)いまし(🍽)たら、(🥇)そいか(💹)らはこう、(💉)学校の往いき復かいり(🎄)な(🏻)ぞに出遭で(🧥)あうことありまし(🏠)ても、何(🚭)や(🛢)気(🎲)イさして、前みたい(🤗)に顔(☔)し(⏲)げ(🍟)しげと見(💨)守(🔌)ること出来しませな(🎞)んだ。そう(🚎)かい(🌷)うて、(🎭)思(🚊)い切りよう(🈺)こっ(🍧)ちから話しかけて、あやまるいうようなことも、――そ(🤶)れがか(🏳)いってけ(🦍)ったいな(🧘)こと(😂)になります(🚃)し(👧)、なお(🌅)さら迷惑しな(🥅)さるか(🧀)も分れしませんのんで、そ(🎻)ないす(🔢)る訳(📂)にもいけ(😑)しません。そん(💖)で(🐞)わ(🏅)たし光子さんに出遇であい(💠)ますと、出来るだ(✋)けあ(😽)やま(🕐)る心持外に現わすよ(🙃)う(🐨)にして、小ち(🏻)いそうに(👁)なって、(🦅)下向いて、こそこそ逃げるように傍そば通り抜けましたが、そないしながらも、先(🚗)様(⛓)さきさん怒(🕓)おこ(🤹)ってはれへ(🔇)んやろか、どんな眼つ(🌾)きしてはるか、や(🌁)っぱ(🏖)り気(🧗)がかり(🎆)やもんですか(🏂)ら、擦(📹)すれちが(🌽)う拍子に(👇)そうッ(👍)と顔色うかごうた(😤)りしました。ところが光子さん(🎌)の様子前とち(🤧)ょっ(🍹)とも変ったよう(🅿)なと(📟)このうて、別にこっちを不愉(🙏)快に思てなさる(📗)風にも見えしません。あ、そうそう、此(🚌)処(🏢)ここ(🏨)に(🏵)写真持(👮)って来ま(🛁)し(♏)た(🎶)よって、これ見て下さい(📡)ませ。これは(🐆)揃そろい(🌪)の着物出来ましたと(⛺)き二人で(🚚)記(👪)念に(💝)撮とりましたの(🆔)んで、(🐉)新聞にも出たことある問題の写真やのんです(💜)。これでもお分りになるように、(🔽)こう(🥋)して並んで(🔴)ましたら(🍡)、わた(🍄)しが引き(🔋)立(🚢)て役勤め(🆎)てる形で、光子(🚝)さんは船場あ(🔻)たりの娘さんの中(👶)でもちょっと飛びきりの器量やのんで(🔍)す。（作者註、写真を(🕯)見ると、お(🦋)揃いの(🉑)着物とい(🤭)うのは如何(🎤)いかにも上方かみが(☕)た好み(🌅)の(👏)ケバケバしい(🙌)色彩のも(🙄)のら(❣)しい。柿内未亡人は束髪そくはつ、光子は島田しまだ(🔋)に結っているが、大阪(📯)風の町娘の姿(🌸)の(🔊)うちに(😡)も、そ(🆒)の眼が非常(🛸)に情熱的で(🤱)、(🍟)潤う(🙎)るおい(✳)に富(🍻)ん(🌏)でいる(🌴)。一と口(🌕)にいえば、(✋)恋愛(🔴)の(🎹)天才家といったような気魄(♋)きはく(🥊)に充(🎇)みち(🛎)た、魅力のあ(🤼)る眼(🚳)つ(🤞)きである。たしか(😙)に美貌びぼうの持主には違い(🧝)なく、自分は引き立て役だという未亡人の(⛷)言は(🍖)必(⏬)ずしも謙(🐍)遜(🎂)けんそんではな(🦈)い(🍏)が、この点が(🛤)果して楊柳観音の尊容に適するか(👒)どうかは疑(🐇)問である。）先生は(♓)こんな顔(📸)だちどないお考(🍷)えになりま(🈲)すか？　日本髪よう似合うてます(⏮)やろ？――はあ、お母様か(🤝)あ(👕)さん日(🐇)本髪好きやとかい(🧀)うこと(📜)で、ときど(🏬)き結いや(💴)は(😜)りまして、学校いもその(🦅)頭で来やは(❤)りましてん。―(🌕)―何せそんな学(👔)校です(😟)から(🥏)、制服(😧)なんぞあれしませ(➗)ん(🚒)し、日本髪の着流しでも何でもかめしません(🈸)のんですから、わ(👙)たしなんか袴はかま穿はい(🏓)て(🥘)行いたことあれしませなんだ。光子(⏮)さんも、たまに(✔)洋服着な(🏴)さることあ(😂)り(📩)まし(🕞)てんけ(👅)ど、和服の時はい(🐣)つでも着流しでしてん。この(😠)写(🆕)真では(💩)髪のせえで(🧒)私より三つぐらい若う(📡)に見え(🌁)てます(🈺)け(🚠)ど、ほ(🚏)んまは一つ(🌰)歳と(😘)し下の二十(🔁)三、―(🔳)―生きてお(🏧)られた(🥄)ら今年二十四(😼)ですねん。しかし(👆)光子さん(🍴)の方が一、(🙎)二寸せえ高(🗿)いでしたし、(🕉)そ(🎱)れに綺麗きれ(🛵)いな人(⏩)いうもん(🔭)は、(🎞)自分では(💧)器量鼻に(🏟)かけ(🆔)へんつもりでも、(⤵)やっ(😝)ぱり何とのう自信の(🈸)あ(🎶)る様(🌴)子態度に現われるも(🎅)んですや(🤱)ろ(🎣)か、それ(🌄)とも(😶)こ(♎)っ(🛀)ち(🏈)に(🏔)引(🎭)け目(🧒)あり(🚃)ますとそな(🈶)い見(🍙)えますのんですやろか(📭)、(🙅)その(🌂)後親しいに(🛍)なりまし(🕳)てからでも、歳から(🐿)いうと(❌)わたしの方が姉さんであり(🏊)ながら、いつで(🤯)も妹み(🍛)たいな(🀄)気(🔈)イしてましてん(😤)。

Aカオーッと笛が鳴って、電(😊)車(🕵)がとう／＼走(🕸)り(🤡)出(🗄)した。

A西洋蝋燭の(✴)光は、朦(🔤)朧(🍸)と室内(🐿)を(🔴)照して、さま／″＼の器物や置(🏢)物の黒い影(🚭)が、魑魅魍(📊)魎ちみもうりょう(😬)の跋(😢)扈ばっこする(⌛)よ(⌚)うな姿(🐻)を(👛)、四方の壁へ長く大(🐰)きく映し(🥝)て居る。

Aと、五十嵐がもう好い時分(👏)と(♑)見(🥂)ると(🥃)、スープを掬(👴)すくいながら皮切りをし(😰)た(🍤)。

A　その夜、くろん(🤹)ぼを思い(🎏)、少年はみずから(🎑)を汚した(🚃)。

A「おい、起きない(🕺)か(✂)、夜(🐿)じゃないか(☝)。……(🎖)…」