「し(🗽)か(🍮)し(🔷)喧嘩した(🎉)って(♊)、かないっこ(📂)ないぜ。それに、あん(🚬)な(⬅)連中を相手(shǒu )にした(🕥)って、(😚)つまらんじ(🏔)ゃ(👖)ないか。」
「もう、よせ! もうこのくらいでいいんだ。」
「五年生、(😼)こわくな(🍷)い?」
「僕、(🅱)いっぺんも会ったことが(🎬)ないようだね。君(🌨)(jun1 )の家でも。」(🌏)
「そうだ、本田次(🐪)(cì )郎っていうんだそうだ。」
乳(💙)母(⬜)の(🗣)お浜に(🎂)は、次郎(⏱)は(⬇)、それ(🛩)から(📔)も、たびたび手紙を出(🕖)(chū )した。返(fǎn )事(🔑)に(👂)は、い(🧐)つも(🙎)きま(📇)っ(⏯)て(🍃)、一(🔃)番(fān )にな(🗃)れとか(🍾)、偉い(🏣)人(rén )になれとかいう(🦋)よ(💔)うなことが(🚷)書いて(👑)あ(🛑)り(🐷)、(😔)また、それと(⏭)なく、今度の母との折合(📙)いがうまく行(🥔)っているかどうかを、(🗺)知りたいような文句がつら(😣)ねてあった。次郎(láng )は、しか(🈳)し、そ(🌜)のい(🌸)ずれにも(🛣)、たいし(🖤)て心を動(🛤)か(🧑)さなかった。彼は、(😺)そ(😆)うした手紙によ(⏳)って、お(🤾)浜の自(zì )分に対(duì )する愛情を十分に味(🤩)わ(🧣)いながら(🚘)も、すでに一段と高いところに立(lì )って、そ(🕦)の中の(🐇)文(📋)句の意(yì )味(wè(😔)i )を(💁)読(🤧)(dú )もうと(🈷)す(🏖)る気(🌾)持になっていた(🌸)。そ(🧔)れはちょうど、多くの(🏩)大学(🕤)生が故郷の(🍓)母(mǔ )から来る訓戒(jiè )の手紙を読む時の気持と、(⚽)同じよ(👝)うなも(🤞)ので(🦏)あっ(🐢)たら(💙)しい(🌏)。
「おい、お(🐼)い―(📊)―」
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