「そこ(🌼)で(🆗)、(✋)四年生の責(zé )任(🍁)いよいよ大なり、だね。」(🗼)
「だから(💕)、よ(🛷)けい偉いんだよ。」
(🎟)次郎(🔋)(láng )は(🗯)怒(🔀)(nù )ったよ(🌩)う(📝)な調子(🆚)だった(⏹)。
「よせ(⛎)! そ(🖇)んな議(yì )論(😄)をしたって、なんの役に立(🅱)つ(🎮)んだ(💡)。」
「じ(🔐)ゃあ、失敬。」
「(🀄)そんなこと言ってる(🍩)が、(😻)来(lái )年(🕴)はい(👞)よいよ僕たちの番(fān )だぜ(🍬)、自信(🅾)(xìn )があるかね。」
こう(🚟)して、彼は、彼の同級(jí(💩) )生の間に、(🧦)一人として心の底から(🎓)交わ(🤜)りうる新(xīn )しい(🏑)友人(rén )を(🤥)見出さな(🏓)か(⛄)った。そ(🚷)ればか(⬆)りか、(👄)竜一や(📧)源次です(🕷)ら、も(✒)う(😉)彼にとっ(😨)ては、心か(✋)らの親友でも、従兄(😫)で(🌍)もな(🦃)く(😰)な(🕋)ったのである。む(🥇)ろん、小学(xué(🚗) )校(👓)時代に培(🚀)われた(🍻)温(🖖)い感(🏸)(gǎ(💡)n )情が、そう(🥠)無造(zà(🥥)o )作に冷め(🌓)て(🚔)しまうわけはなか(🧥)った(🕡)。で、(🗂)次郎の彼らに対する気(qì )特(tè )には、他の(💞)同級生に対する(🤒)のとは、まだ(🎛)かなりちがったとこ(📎)ろがあり、また、彼(🔫)が土曜から日(🚄)曜(yào )にかけて彼らの家(🔂)(jiā )を訪ね、見たところ以前と少しも変(biàn )らない親しさで(🎑)遊(yóu )んだりすることもしばしばだったが、(🚒)そうしたこと(🗑)は、所詮(🤔)(quán )しょ(🌼)せん、(🍘)過(guò )去の酒(jiǔ )甕さかが(📑)め(❕)からしたたって来る雫(nǎ )しず(✨)くのようなもので、彼(bǐ )の注(📣)意(yì )が一旦(dà(🖐)n )明(🔃)日(rì(🦄) )のことに向(xiàng )けられると、二(🍜)人は、もう(📯)、彼に(🌇)と(👜)って、(⏳)他の同級生(👀)と少し(🧦)も択(zé )えら(🐘)ぶとこ(🥡)ろのな(🕚)い存在だった(💦)のである。
雨(🔴)天体操場事(shì )件(🍮)は、翌(yì )日にな(🍢)る(🎖)と(🐭)、も(🍍)う全校生(⬛)(shēng )徒(🍋)の噂の種になっていた(🏫)。恭(gō(👺)ng )一の教室(shì )でも(⛓)、始(shǐ )業前からそ(👾)の(🤖)話でにぎやか(🕘)だった。
(🐬)学課(kè )には彼は(💽)かなり(🧐)熱(😓)心だ(🍦)った(📚)。また、教科書以(🎈)外の本も毎(😖)日(🐌)(rì )い(⏹)く(🎵)らかず(🗾)つ読んだ。たいていは(🚉)少年向きの(💔)雑誌や伝記類(lèi )だっ(🥩)たが、恭一の本箱(🌂)から、美(měi )しく(📫)装幀された詩(shī )集(jí )や歌集な(🚬)ど(🍒)を、ちょいちょい引きだして読(🐍)(dú(🧟) )む(⏮)こと(🏆)もあった。むろんそ(🤓)のいずれもが、彼にはま(📧)だ非常にむずかしか(🥈)っ(🌫)た。しかし、恭(gōng )一(🍉)(yī )に(📯)おりお(🙉)り解釈かいし(🌷)ゃ(🖤)く(🌝)し(🥤)てもらったりしているうち(🧖)に、詩や歌(🛬)のこころと(🍃)いうものが、(😛)いつ(🏇)とはなし(🚱)に彼の感(🥌)(gǎn )情(qíng )に(🎩)しみ入って来た。そして、(📗)時(🍊)には、(👨)寝床(chuá(🛣)ng )にはいってから(🍒)、自分(🈶)で歌を考え、(😞)そっと起きあがっ(❔)て、それ(🔂)を手帳に書きつけたり(🤖)する(🔦)こともあった。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025