「なるほど、(🅾)それではそ(🐂)の(🌱)ちびの新(xīn )入生が狐の顔を(🤔)穴(xué )のあくほ(🙉)ど見(jiàn )つめていたっていうわけか。」(🕵)
第一、入学(🏃)の当初から(🏗)、(😵)五(wǔ )年生の間に(🙅)「生意(👮)気な新入生(🦇)」として有(yǒu )名にな(🌼)っていた彼は、彼(🐼)ら(🧢)に鉄拳(quán )制(zhì )裁(🎋)(cái )の口実を与(yǔ )え(⚓)まいとし(🔀)て、校内では無(🉐)論の(🚗)こと、ち(Ⓜ)ょっと散(sà(🐌)n )歩に出(chū )る(🌞)の(⛄)にも、始(shǐ(🦍) )終頭をつかい、気を(💲)張っ(🤠)てい(🚽)な(🔓)ければならなかっ(😌)た。「狐」や「三つボ(🍵)タ(📫)ン」のような上級生(👔)に対(🌐)して、卑屈(😭)ひくつ(🗺)にも(🍳)ならず、(😄)言(yán )い(📑)がかりもつけられないよ(🤹)うにするには(🖨)、次郎の苦心も、実(⚪)際並(🏉)(bìng )たいていではな(🌄)かったので(🎞)ある。彼はち(🔪)ょっと(❣)門(🌧)口を出るのにも、必ず制(📼)服(😎)制(🧚)帽をつけていた。街(jiē )角で(🐚)は、一(🆑)応(yī(🚾)ng )四方(📝)を見渡し(🔐)て、五年生の姿が見えると、(🎣)相手がどこを見(🎶)ていよ(🎽)うと、それに対して(♓)きちんと敬礼をした(🔉)。むろん、校則は、どんな些(🥧)細(xì )なこと(🧓)でもよく守っ(🔠)た。その点(🏇)では、(🃏)人一倍細心(🤳)な恭(🐱)一ですら、(😜)彼の几(jǐ )帳面きちょ(🤢)うめ(🛎)んさをお(🕷)りおり冷やかした(💔)く(📒)らいであ(🚏)っ(🕷)た。そ(🧚)の代(🕦)り(🕺)、彼は、今後(🌐)五(wǔ )年(nián )生(shēng )に無法(fǎ )な暴行(há(💦)ng )を(🔼)加(jiā )え(😋)られたら、退学処分の危険(💱)を冒し(🐽)ても、思(sī )いきっ(🐓)て反抗(🍀)を試みようと、固く心(xīn )に誓っていた。彼が彼の小刀(🔵)ナイ(🎅)フ(🍈)を筆入に(🚫)入れ(🔉)ないで、いつも衣嚢かくしに(📠)入れていた(😹)の(🤥)も(⏭)、(🐦)実(💤)(shí )はそ(🎏)のためだったのである。
「(👆)それ(🤕)はたしかだ(🏖)。」(🙃)
大沢は自分でそう(🛥)言って、(🐛)次(👄)郎を(🤷)笑(☔)わした。次郎は(🍏)、それ(🍟)ですっかり彼に好感を(🌸)覚えたらしく、(➰)坐りかたま(🍸)で楽(💏)(lè )になった。
(こ(😟)れからやりさえすれ(🏿)ば(🧜)いいんだ。それで偉(wěi )が(😄)り(🍎)を言(yán )ったこ(🌟)とに(🔣)は(🌗)決してならないんだ。)
(🍾)大沢は何か考(🅿)(kǎo )える(🧦)ふう(🆓)だった(🚁)が、それっきり口(⛱)(kǒ(🐎)u )を(🎆)つぐんだ。する(🖕)と、ほかの(🌹)一(yī )人(ré(🙏)n )が言った。
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