「しか(🌄)し(🔩)、そうなると、いよいよ(🙎)四年(nián )対五年の対立になるが、そ(⏺)れでもいい(🐷)かね。」
「それはたしかだ(🤼)。」
「狐もさ(🍉)すがに面(mià(🌧)n )喰(🈷)ったろう(📲)。」
五(😋)(wǔ )年生の一人(🛢)(rén )が叫んだ。それは三つボタンらしか(🎶)っ(🌵)た。次郎は、しか(🏤)し、(🤧)ふり向き(🚆)もしなかった(🏰)。
三人(🛎)はそ(😹)れから、恭一(🔤)が階(jiē )下から持って来た煎(✳)(jiān )餅(🐏)をかじ(🤶)りながら、いろんな話をした。これと(🏕)いってまとまった話(huà )題もなかったが(🧝)、三人とも少(shǎo )しも飽(🃏)いた様子がなかった(🏰)。学校の話もおりお(♈)り出(chū(✊) )た。しかし、次(🐳)郎は、雨天(🦅)(tiā(♿)n )体操場(chǎ(㊙)ng )事(🐑)件について、自分(fèn )か(🐌)ら話し出そうとは決(🦌)(jué )してし(😆)なかった。
(🌴)だが聰(🌙)明(míng )な読(💓)者ならば、(📕)彼(😀)のそう(🕺)し(🎆)た(🗺)行(🤽)(háng )為(🕌)の裏に(🐻)、(🎠)い(😏)つも一(🥃)脈(mài )の哀(ā(🚟)i )愁(chó(🕺)u )あいしゅうが(🏪)流れていたこ(🌡)とを決して見逃がさなかったはずだ(📿)。実(shí )際、哀(āi )愁(chóu )は(⚫)、次郎(lá(🐌)ng )にとって(🚄)、過去(😃)十五(wǔ )年(🎿)間、切(🔉)(qiē )って(🙆)も切(🐾)(qiē(🐤) )れない道(dào )づれであったとも言えるので(🕸)あ(🌘)る。彼の負けぎらい、彼の虚偽きょぎ、(🔹)彼(bǐ(😦) )の反抗(🧢)心と闘(dòu )争(🎥)心(🌌)、およそそうした、(💽)一見(🎿)哀愁とは(👬)極(jí(🌶) )めて(♐)縁遠(😞)いように思(🐮)われ(🕘)る(🌖)も(💞)ののす(🗼)べてが、実(📚)は哀愁の(😇)や(💉)むにやま(🙍)れぬ(🕐)表(biǎo )現(xià(🎏)n )であり、自然が彼に教(📄)えた哀(🚞)愁か(🌠)らの逃路だったのである。そ(💞)し(🙍)て、もし(➿)「自(😄)然の叡智(zhì(🕔) )えいち」というも(🍀)のが疑えないもの(🈯)だと(🖕)する(🔚)ならば、次(🔨)郎(láng )の(🕊)心がそろ(🗃)そ(👱)ろと詩(🛍)にひかれていったという(🚓)ことは、必(bì(🌊) )ず(🥜)し(🤥)も不(⛴)(bú )似合(hé(🏪) )なことで(💇)はな(🤭)かったであろう。というのは、何人(rén )も自己の真実を表(📂)現して(⌛)み(🐶)たいという欲望(wàng )をいくぶんかは持ってい(🥎)る(🏉)し(✴)、そして、哀愁の偽りのない表(🥇)現には、詩(shī )こそ最(🥛)(zuì )もふ(⌛)さ(😁)わしいもの(📀)だから(🛰)であ(🍠)る。
「かまうもんか、これも校(xiào )風(fēng )刷新(👸)(xīn )さっ(🐰)し(📏)んのた(🙅)め(🎎)だ。」
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